脑梗引起呛咳护理措施.docVIP

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脑梗引起呛咳护理措施

一、脑梗后呛咳的发生机制与风险评估

脑梗后呛咳的核心原因是吞咽功能障碍,这是由于脑部控制吞咽的神经中枢(如脑干的疑核、舌下神经核,或大脑皮层的吞咽运动区)因缺血缺氧受损,导致吞咽反射弧完整性被破坏。具体表现为:

口腔期障碍:舌肌、面颊肌无力,食物无法充分咀嚼或在口腔内形成食团,易残留于颊部或舌面。

咽期障碍:软腭上抬无力导致鼻咽反流,会厌关闭延迟或不全,食物/液体直接进入气道引发呛咳;喉上抬幅度不足则无法有效打开食管入口,进一步增加误吸风险。

食管期障碍:食管蠕动减弱或消失,导致食物滞留,反流后易引发呛咳。

风险评估是护理的首要环节,需通过以下方式快速识别高危患者:

临床观察:进食时频繁咳嗽、吞咽后声音嘶哑/湿啰音、进食时间延长(30分钟/餐)、口腔残留明显、反复肺炎(1个月内≥2次)。

简易筛查:采用洼田饮水试验(让患者饮用30ml温水,观察呛咳情况),3级及以上(饮水过程中呛咳,或分2次以上饮完且有呛咳)提示吞咽障碍;反复唾液吞咽试验(观察30秒内患者自主吞咽次数,3次为异常)。

仪器评估:必要时配合胃镜、纤维喉镜吞咽功能检查(FEES)或吞咽造影检查(VFSS),明确损伤部位与程度。

二、基础护理:环境与体位管理

(一)进食环境优化

呛咳的发生与环境干扰密切相关。需为患者创造**“三无”进食环境**:

无噪音:关闭电视、手机,避免护理操作(如输液、翻身)同时进行,减少注意力分散。

无干扰:进食时仅安排1名家属或护理人员陪伴,避免多人交谈导致患者分心。

无匆忙:给予充足的进食时间,每口食物间隔≥30秒,确保患者完成吞咽动作后再喂下一口。

(二)体位调整原则

正确的体位可利用重力作用减少食物反流,是预防呛咳的关键。需根据患者病情选择:

坐位进食:适用于意识清醒、能维持坐姿的患者。座椅高度以双脚平放地面、膝关节呈90°为宜,上半身前倾15°~30°,头稍向患侧倾斜(如左侧肢体偏瘫,头向左偏),可减少患侧咽壁食物残留。

半坐卧位:适用于无法坐起的患者,床头抬高45°~60°,背部垫软枕保持稳定,头稍前屈(下巴贴近胸骨),避免仰卧位进食(易引发误吸)。

健侧卧位:若患者完全无法坐起,取健侧卧位(如右侧吞咽功能相对完好,向右侧卧),床头抬高30°,患侧肩部垫枕,使口腔与食管呈自然倾斜,食物可顺健侧咽壁下滑。

注意:进食后需保持原体位30~60分钟,避免立即翻身、拍背或平卧,防止胃食管反流引发呛咳。

三、饮食护理:食物选择与喂养技巧

(一)食物形态的个性化调整

根据吞咽障碍程度,选择合适的食物形态是减少呛咳的核心。参考**国际吞咽障碍饮食标准化委员会(IDDSI)**分级,常见食物调整如下:

吞咽障碍程度

推荐食物形态

禁忌食物

轻度(洼田1~2级)

软食(如煮软的米饭、土豆泥、豆腐)、稠厚液体(如酸奶、藕粉)

干硬食物(坚果、饼干)、稀液体(清水、果汁)、黏性食物(汤圆、年糕)

中度(洼田3~4级)

糊状食物(如米糊、菜泥、肉泥)、均质稠厚液体(用增稠剂调制的水/汤)

固体与液体混合食物(如粥里的米粒、汤面)、易松散食物(蛋糕、面包)

重度(洼田5级)

全流质(需用增稠剂调至“蜂蜜状”或“pudding状”)、肠内营养制剂

所有固体食物、未增稠的液体

增稠剂的正确使用:选择玉米淀粉或商业增稠剂(如“凝固粉”),按照说明书比例调制(通常100ml液体加3~5g增稠剂),搅拌均匀后静置2~3分钟,确保液体呈“用勺子舀起后缓慢流下,不滴落”的状态,避免过稀(无法控制流速)或过稠(难以吞咽)。

(二)喂养技巧的细节把控

一口量控制:根据患者口腔容量调整,初始从少量开始(液体1~2ml,糊状食物3~5ml),逐渐增加至安全量(通常液体≤5ml,糊状≤10ml)。可使用注射器(去除针头)或小勺子(勺面仅1/3满)喂食,避免强行喂食。

喂食部位:将食物送至患者健侧颊部(如右侧吞咽功能好,送右侧),利用健侧舌肌力量推动食团,减少患侧残留。

吞咽辅助动作:配合患者完成吞咽动作,如:

空吞咽:每喂2~3口食物后,让患者做1次空吞咽(无食物时吞咽),清除口腔残留。

交互吞咽:喂一口食物后,喂少量水(或稠厚液体),利用水的冲力带走残留食物。

点头样吞咽:吞咽时让患者低头(下巴贴近胸骨),可缩短会厌关闭时间,减少气道开放。

特殊情况处理:若患者出现呛咳,需立即停止喂食,让其身体前倾、头偏向一侧,轻拍背部促进咳出;若呛咳严重伴发绀,需立即行海姆立克急救法,并呼叫医生。

四、康复训练:吞咽功能的主动恢复

吞咽功能训练需在病情稳定(生命体征平稳、神经症状不再进展)后尽早开始,通过反复刺激神经肌肉,促进功能重塑。

(一)基础口腔训练

舌肌训练:让患者舌尖顶向内侧颊部(左右交替),或用舌头顶上腭,每次保持5秒,重复10~15次/组,每日3组;若

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