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亲爱的小伙伴：
当你走进花园，有没有发现碧绿的小树摇摆着手臂，五彩的花儿展示着笑脸；当你来到果园，有没有发现苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起了金黄色的灯笼……世界是五彩缤纷的，你发现了吗？
祝你遨游七彩世界！
大千世界观察员
大千世界对对碰
经典诵读
鸟兽
羊质虎皮，讥其有文无实；
守株待兔，言其守拙无能。
补全成语
车〔〕马〔〕、灯火〔〕〔〕
庄严〔〕〔〕、欢〔〕笑〔〕
〔〕红〔〕绿、〔〕语〔〕香
〔〕〔〕无声、〔〕〔〕似锦
思维风暴
好问乐学
1、“叮铃铃……〞听，下课了。同学，你发现你们的教室里和操场上有什么变化吗？同学们都在做些什么？
2、你们瞧，这个班里的“田小螺〞和“小喇叭〞两位同学拉开架势，准备来场掰手腕比赛，我们一起去看看吧！要仔细观察，大胆想象噢！
好问乐学
1、先来观察掰手腕比赛的两位同学，结合自己掰手腕的经历，想想她们是怎样掰手腕的。
¤她眉头拧成了疙瘩，紧紧抿着嘴唇。
¤她左手扳住桌子边，眼看就要把桌角掰下一块。
2、周围拉拉队员们又有什么表现呢？
¤顾小盼大喊：“田小螺，加油！田小螺，加油！〞震得人耳朵疼。
¤啦啦队长右手攥拳，一边挥舞一边喊着：“一二，加油〞。
砺智故事
听了这个小故事，你认为牙膏厂营业额大幅度增加的原因是什么呢？你明白了一个什么道理呢？
?扩大一毫米?
大展身手
1、我们的生活五彩缤纷，你最想介绍哪一个生活场景呢？
2、这是一处什么样的场景？
3、把一处你最熟悉的生活场景介绍给大家吧，看谁介绍得最精彩！
妙笔生花
生活中有许多事物、场景都值得我们去写。选择让你印象最深刻的一种事物或者一处场景写下来吧！
要求：
1、写清楚事物或者场景的特点。
2、注意观察事物或者场景的变化，并记录下来。
3、书写一定要工整。
作业
1、回家给爸爸妈妈介绍你最喜欢的一处场景或者一种事物。
2、与爸爸妈妈一起阅读“亲子乐读〞的内容，共同闯关。
3、将老师批改的作文重新抄写一遍。
同学们再见！
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