第1课 隋朝的统一与灭亡课件】（资料ID：156130）.pptVIP

认真阅读下列两份简历，假如你是主考官，你会选谁做官呢？为什么？李富贵的简历出身：高门权贵的子弟学识：文章一塌糊涂，平庸之极人品：欺善怕恶，为富不仁张有才的简历出身：一贫如洗，草根阶层学识：出口成章，真才实学人品：为人正直，敢于直言三、开创科举取士制度假如在魏晋时候，李富贵和张有才谁会做官呢？俺可是名门望族！只注重门第科举制诞生前，政府采取什么样的方式和标准来选官？秦朝以前，采用“世卿世禄”制度。例如，西周时西周时，天子分封天下。管理天下由天子、诸侯、卿、士。依照血缘世袭。后来逐步引入军功爵制。例如，商鞅变法规定“按军功授爵”。到了汉朝，政府进一步重视提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制。察举制度是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才，由郡推举的称为孝廉。征辟制就是征召名望显赫的人士出来做官，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。到了三国时期，魏文帝采用九品中正制选官。由特定官员（中正官），按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。但是，魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门、下品无士族”的现象。不但堵塞了从民间取才，还让世族得以把持朝廷取材。为了消除这些弊端，谁改变了选官方式？他采取了什么方式来选官？思考：按考试成绩选拔人才，会给各种人带来什么变化？由此可知，科举制对中国及世界有何影响？高门权贵的子弟：寒门学子：地方政府：中央政府（朝廷）：失去凭出身做官的机会失去选官的权力得到选官的权力和大批人才得到凭才学做官的机会作用：①对中国：加强了中央集权，改善了用人制度，使有才学的的能够由此参政，也推动了教育的发展。请回答：这种通过分科考试来选拔官吏的制度称为什么？请回答：科举制正式诞生的标志是什么？科：分科考试举：选拔阅读分析：英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国过去的。”请思考：以上材料说明了什么？结论：对世界：表明中国科举制试世界上最早的考试制度，说明科举制对世界文明发展产生过一定的影响。科举制的诞生——隋朝1、隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。?2、隋炀帝时，正式设置进士科。我国科举制度正式诞生。3、意义：加强了中央集权，改善了用人制度，推动了教育的发展，延续了1300多年，影响深远。1、你认为科举制度是利大于弊还是弊大于利呢？2、直到今天，我们还在用考试这种形式选拔人才，你对这种选拔人才的方式有何看法？白岩松郑州大学演讲：如果没有存在很多很多毛病的高考，我们没有机会面对面对话，中国高考有万千毛病，但却是目前最公平的一种方式。浙江某重点中学励志之语：没有高考，你拼得过富二代、权二代吗？1.隋末起义军在战斗檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹罪无穷，决东海之波流恶难尽”，说明隋朝灭亡的主要原因是什么？2.隋炀帝的暴政体现在哪些方面？3.隋朝灭亡的直接原因是什么？四、隋朝灭亡填一填：隋朝建于581年，亡于年，仅存约年。想一想：盛极一时的隋朝仅仅二世而亡，原因是……？由此，你得到什么启示？61838隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度，频繁发动战争，滥用民力，最终引发了隋末农民起义。（隋炀帝的暴政）启示：①成由勤俭败由奢。②得民心者得天下，失民心者失天下。③得道多助失道寡助。一、毒杀亲父，逆子可恨炀帝十宗罪——《旧唐书·李密传》二、荒淫无道，罔顾人伦三、饮酒作乐，不理朝政四、奢侈铺张，豪居美宅五、苛捐杂税，搜刮民膏六、耽于巡游，劳役百姓七、大肆征战，劳民伤财八、忠言逆耳，冤杀贤良九、卖官鬻（yù）爵，奸佞（nìng）当道十、言而无信，立功无赏“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽”（罄竹难书）意思是说，用尽南山的竹子作竹简，也写不完他的罪行；决开东海的水，也洗不尽他的罪恶。618年，隋炀帝被部下在江都杀死，隋朝灭亡。隋末农民起义：爆发地点：发展状况：斗争结果：山东席卷全国，形成了许多反隋队伍使隋朝面临瓦解第1课隋朝的统一与灭亡1、隋的统一：开皇之治（隋文帝）2、隋炀帝:隋朝大运河3、开创科举制度