初中道德与法治中考 精讲本 专题四 关爱未成年人 呵护健康成长.pptVIP

专题突破篇专题突破篇专题四关爱未成年人呵护健康成长1构建知识体系2常考典型素材3逐一呈现设题点1素材类型：青少年的学习生活2常考典型素材材料一默默是一个爱说爱笑、自信大方的女孩，但在最近的一次考试中，她把本是强项的数学考砸后，变得沉默寡言，上课也难以集中精力，回答问题时变得结结巴巴，没有自信。放学回家后，她吃不下饭，对着妈妈大哭了一场。在妈妈的安慰和陪伴下，她去运动场跑了几圈，感觉好多了。第二天，试卷发下来后，她冷静分析自己出错的原因，并主动向考得好的同学请教，没等老师讲评，她就把错题整理并改正在错题集上，心里感觉舒坦多了。之后的几天，她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头更足了。材料二《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出：“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。”2025年春季学期，多地相继跟进课间微改革，引导“每天2小时”要求落地落细。有的学校将课间从10分钟延长到15分钟，每天上下午各开展一次30分钟的大课间活动；有的每天开设1节体育课，实现校内锻炼2小时；有的严禁拖堂或以其他方式挤占学生课间，探索“体育选项走班制”“体育俱乐部制”教学模式……落实健康第一教育理念，越来越多的地方和学校正在积极行动起来。材料三班级决定组织同学们开展一次安全演练活动。可是，有少部分同学找各种借口不去参加活动。一、为什么1结合所学知识，请你谈一谈青少年要积极参加体育锻炼和安全演练活动的原因。作答思路：必要性(生命的特征；敬畏生命的原因)＋重要性(养成健康的生活方式；提高安全意识和自救自护的能力；增强集体意识和责任感)3逐一呈现设题点(1)①生命来之不易,生命是独特的、不可逆的、短暂的,我们要珍爱生命。②生命是脆弱的、艰难的,生命是宝贵的,生命价值高于一切，我们要敬畏生命,关注身体健康。(2)①有利于青少年养成健康的生活方式。②参加安全演练活动，能够提高危险预判能力，防患于未然；能够提高避险和逃生能力，更好地守护我们的生命安全；有利于我们提高防护能力，掌握有效的应对方法，既能保护自己的生命，也能救助他人的生命。③参加班级组织的活动，有利于增强集体意识和责任感。二、怎么做(1)①挫折可能会让人产生负面的情绪感受，容易让人消沉，甚至做出不恰当的行为。②情绪影响着我们的观念和行动，能够激励我们克服困难、努力向上，也有可能让我们止步不前，影响学习和身心健康。2默默面对考试失利的做法带给你哪些启示？作答思路：意义(挫折的影响；情绪的作用)＋做法(如何战胜挫折；如何调节情绪；如何学会学习)(2)①我们要及时调整自己，正确对待挫折，要培养面对困难的勇气和坚强的意志，学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。②我们可以通过转移注意、合理宣泄等方式来调节负面情绪。③我们要善于运用不同的学习方式，冷静分析自己错误的原因，向他人进行请教。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上，再次与你们一起探讨未来的自己！再见！