部编版五年级语文下册猴王出世精美统编版教案（2025—2026学年）.docxVIP

部编版五年级语文下册猴王出世精美统编版教案（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析

本课选自部编版五年级语文下册，属于“神话故事”单元。根据教学大纲和课程标准，本单元旨在培养学生对神话故事的兴趣，提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。本课内容《猴王出世》是《西游记》中的经典片段，讲述了石猴诞生、学艺、称王的故事，具有丰富的想象力和深刻的寓意。在单元乃至整个课程体系中，本课内容起着承上启下的作用，既承接了四年级对神话故事的认知，又为后续学习《西游记》打下基础。核心概念包括神话故事的特点、人物形象塑造、情节发展等。

2.学情分析

五年级学生已具备一定的阅读理解能力和文学鉴赏能力，对神话故事有一定了解。但部分学生对《西游记》的背景知识了解有限，对人物形象和情节发展把握不够准确。此外，学生在阅读过程中可能存在以下困难：对神话故事中的人物关系和情节发展理解不清；对人物性格特点把握不准确；对神话故事中的寓意理解不深。因此，教学设计应充分考虑学生的已有知识储备和学习困难，以学生为中心，引导学生深入理解文本。

3.教学目标与达标水平

（1）知识与技能目标

理解《猴王出世》的故事情节，把握人物形象。

掌握神话故事的特点，提高阅读理解能力。

学习运用多种阅读方法，提高阅读速度和效率。

（2）过程与方法目标

通过合作学习、讨论交流，提高学生的沟通能力和团队协作能力。

通过比较阅读，培养学生的文学鉴赏能力。

（3）情感态度与价值观目标

激发学生对神话故事的兴趣，培养学生热爱传统文化的情感。

培养学生勇敢、自信、团结协作的品质。

二、教学目标

1.知识的目标

说出猴王出世的背景故事和主要情节。

列举猴王在故事中展现出的主要性格特点。

解释猴王形象所蕴含的象征意义。

2.能力的目标

设计一个简短的故事梗概，描述猴王成长的关键事件。

评价猴王与其他神话故事中的人物形象的区别。

论证猴王形象对现代青少年的启示。

3.情感态度与价值观的目标

表达对猴王勇敢、智慧、团结等品质的敬佩之情。

树立对传统文化的尊重和保护意识。

培养团队合作和自主探索的精神。

4.科学思维的目标

分析猴王形象在不同文化背景下的表现差异。

归纳猴王成长过程中体现出的普遍性规律。

批判对猴王形象的传统解读，提出自己的见解。

5.科学评价的目标

评估学生对《猴王出世》的理解深度和广度。

反馈学生在阅读过程中的情感体验和认知变化。

调整教学策略，以适应学生的学习需求和兴趣。

三、教学重难点

教学重点：理解《猴王出世》的故事情节，把握猴王形象的性格特点。教学难点：分析猴王形象所蕴含的象征意义，以及猴子学艺、称王过程中的成长历程，引导学生深入体会神话故事中的哲理和智慧。

四、教学准备

教师准备：制作包含故事背景、人物形象、情节发展等关键信息的PPT课件，准备相关的教学视频和音频资料，设计引导学生思考和讨论的问题卡片。学生准备：预习课文，准备绘画工具和笔记本，确保课堂参与度。教学环境准备：布置舒适的小组学习区域，设计清晰的黑板板书框架，营造轻松的学习氛围。

五、教学过程

1.导入

时间预估：5分钟

活动设计：

教师播放一段《西游记》的精彩片段，激发学生对神话故事的兴趣。

提问：“同学们，你们知道这段视频中的故事吗？它讲的是什么内容？”

引导学生思考神话故事的特点，如想象丰富、寓意深刻等。

学生活动：

观看视频，思考问题。

积极回答问题，分享自己对神话故事的理解。

预期行为：

学生能够对神话故事产生兴趣。

学生能够说出神话故事的一些基本特点。

2.新授

时间预估：20分钟

活动设计：

环节一：介绍猴王出世的故事背景

教师讲解《西游记》的作者吴承恩以及《西游记》的文学地位。

介绍石猴的出生地花果山，以及石猴的诞生过程。

环节二：分析猴王形象

提问：“石猴有哪些性格特点？”

引导学生分析猴王勇敢、聪明、机智、团结等品质。

通过图片、视频等多媒体手段展示猴王的形象。

环节三：解读猴王出世的寓意

提问：“石猴的出生和成长有什么寓意？”

引导学生思考猴王形象所蕴含的勇敢面对困难、团结协作、追求自由等价值观。

结合现实生活，引导学生思考这些价值观在现代社会中的意义。

学生活动：

积极参与讨论，分享自己的观点。

通过观察图片、视频等资料，加深对猴王形象的理解。

思考猴王形象在现实生活中的应用。

预期行为：

学生能够复述猴王出世的背景故事。

学生能够分析猴王形象的性格特点。

学生能够理解猴王出世的寓意。

3.巩固

时间预估：10分钟

活动设计：

环节一：角色扮演

将学生分成小组，每组选择一个角色进行角色扮演，如石猴、猴子们、神仙等。

小组内进行讨论，准备角色扮演的台词和动作。