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安全生产培训和教育制度

第一章总则

1.1目的

通过系统化、常态化、可量化的培训与教育，使全体员工掌握岗位风险辨识方法、安全操作技能、应急处置流程，最终实现“零伤害、零事故、零污染”的核心目标。

1.2适用范围

本制度覆盖公司所有正式员工、劳务派遣人员、实习人员、外包队伍、临时访客及供应商驻厂人员。

1.3基本原则

（1）依法合规：以《安全生产法》《生产经营单位安全培训规定》《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》等上位法为底线。

（2）分级负责：公司、部门、车间、班组、岗位五级纵向到底，横向到边。

（3）风险导向：培训需求来源于风险辨识结果，课程内容随风险变化动态更新。

（4）效果验证：培训结束必须考试，考试不合格必须补学补考，补考仍不合格调岗或辞退。

（5）数字留痕：所有签到、课件、、影像、评估表同步上传至“安全培训云平台”，保存期限不少于三年。

第二章职责与权限

2.1主要负责人

（1）将培训费用纳入年度财务预算，比例不低于员工工资总额的1.5%。

（2）每季度听取培训专项汇报，对培训效果负最终责任。

2.2安全环保部

（1）建立年度培训矩阵，明确课程名称、学时、对象、频次、考核方式。

（2）选聘内外部讲师，建立讲师库，讲师每年至少下现场调研8小时。

（3）对培训全过程实施质量监督，随机抽查比例不低于10%。

2.3人力资源部

（1）将培训合格作为上岗前置条件，未持证上岗视为严重违章。

（2）建立员工安全培训电子档案，与职业健康监护档案并行管理。

2.4各部门/车间

（1）每月5日前提交下月培训需求，需求必须附风险清单和以往事故案例。

（2）指定专职培训联络人，负责通知、场地、器材、签到、拍照、评估。

2.5员工本人

（1）有义务主动告知自身知识盲区，接受再培训。

（2）对培训内容质量有评价权，评分低于80分的课程须重新开发。

第三章培训类别与学时要求

3.1新员工三级安全教育

（1）公司级：4学时，内容涵盖安全文化、法律法规、通用禁令。

（2）部门级：6学时，内容涵盖部门风险分布、历史事故、应急逃生图。

（3）班组级：8学时，内容涵盖岗位SOP、设备点检、劳动防护用品穿戴。

3.2年度再培训

（1）主要负责人及领导班子：12学时，侧重领导力、安全伦理、危机沟通。

（2）安全生产管理人员：20学时，侧重标准化建设、执法应对、安全经济学。

（3）班组长：16学时，侧重KYT活动、行为观察、情绪管理。

（4）岗位员工：12学时，侧重“吓一跳”事件分享、手指口述、应急处置。

3.3特种作业人员

电工作业、焊接与热切割、高处作业、制冷与空调、危险化学品工艺等，按国家大纲执行，理论不少于24学时，实操不少于48学时，每三年复审。

3.4“四新”培训

新技术、新工艺、新设备、新材料投入使用前，必须完成专项培训，学时不少于4学时，考核合格方可操作。

3.5转岗与复岗

（1）转岗：视同新员工执行三级教育，但可减免公司级。

（2）离岗一年以上复岗：须完成部门级和班组级，学时不少于10学时。

3.6承包商与访客

（1）长期承包商（连续作业≥7天）：纳入本单位同标准培训。

（2）短期承包商：开展“半小时安全告知+二维码考试”，80分及格。

（3）访客：观看3分钟安全警示片，签署《访客安全告知卡》。

第四章课程开发与技术标准

4.1课程开发流程

需求调研→目标设定→内容设计→案例采集→课件制作→内部评审→试点讲授→效果评估→版本固化。

4.2课件技术标准

（1）统一模板：封面含课程编号、版本号、密级、开发日期。

（2）字体字号：标题28号黑体，正文20号宋体，行距1.25倍。

（3）图文比例：图片占比不超过40%，禁止出现模糊、拉伸、水印。

（4）视频时长：单段不超过3分钟，总时长不超过课程30%。

（5）颜色安全：红(FF0000)仅用于警示，绿(00B050)用于正面引导。

4.3案例库建设

（1）来源：内部事故、险肇事件、外部行业典型。

（2）格式：事件经过→直接原因→根本原因→整改措施→启示金句。

（3）更新频率：每季度评审一次，淘汰三年前的无效案例。

4.4试题库建设

（1）题型：单选、多选、判断、填空、简答、案例分析、VR模拟。

（2）难度：易30%、中50%、难20%，随机组卷，相邻考生试题重复率＜10%。

（3）保密：题库加密存储，权限分级，泄题责任按《保密协议》追责。

第五章培训实施流程

5.1年度计划

每年12月15日前发布下