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  • 2025-12-26 发布于四川
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校园欺凌防溺水的包保谈话记录内容.docx

校园欺凌防溺水的包保谈话记录内容

2023年10月25日14:30-16:20

地点:XX中学德育处办公室

参与人员:

包保责任人:张XX(德育处主任)

班主任代表:李XX(初二3班班主任)

学生代表:王XX(初二3班学生,化名小宇)、林XX(初二3班学生,化名小晴)

家长代表:王XX母亲(周女士)、林XX父亲(林先生)

张XX:今天把大家请来,主要是围绕校园安全的两个重点——校园欺凌预防和防溺水教育,做一次深入交流。各位都是直接参与或受影响的主体,希望大家坦诚分享实际情况、遇到的困难,咱们一起找解决办法。先从校园欺凌开始,小宇、小晴,你们作为学生,平时在班里或学校有没有注意到可能涉及欺凌的现象?

小宇:(低头搓手指)其实…我觉得不一定是打架那种。上学期我们班有个同学小阳,因为说话有点口音,几个男生总学他说话,还在他书包里塞过写着“土包子”的纸条。他后来很少说话,体育课也总找借口不去,听说是怕碰到那几个男生。

小晴:对,我也觉得“冷暴力”更难发现。比如分组活动时故意不带某个人,或者在社交软件上发小团体的合照,却把某个人P掉。有次我看到隔壁班的女生小敏,躲在厕所哭,问她才知道,同宿舍的人悄悄建了个群,专门说她“爱打小报告”,但她根本没做过。

李XX:(点头)这正是我们老师最担心的。肢体冲突容易被发现,但语言侮辱、孤立排挤这些“软欺凌”,学生往

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