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幼儿园小班教案《剥橘子》

教案

主题：剥橘子

班级：幼儿园小班

教学对象：3—4岁幼儿

教学目标：

1.学习橘子和橙子的外观特征和颜色。

2.培育幼儿的动手本领和协作本领。

3.让幼儿学会剥橘子，加强他们的自理本领。

教学过程：

1.活动一：带领幼儿察看橘子和橙子的外观特征和颜色。

老师在教室里摆放橘子和橙子，并引导幼儿透过眼睛认真察看它们的外观特征和颜色，帮忙幼儿谙习橘子和橙子，加添他们的识别本领。

2.活动二：给幼儿介绍剥橙子和橘子的方法。

老师在黑板上写下剥橘子和橙子的方法：先把橘子和橙子洗净，再用指甲沿着橘子和橙子的纵向轻轻划开一个口子，然后用指甲在口子的两侧轻轻撕开，即可剥皮，取出果肉。

老师还可以示范给幼儿看，告知幼儿这是一项简单的动作，只要耐性地学会了，以后就能本身实现剥橘子、剥橙子的本领了。

3.活动三：布置幼儿本身动手剥橘子。

在橘子旁边放上盘子和剥好的橘子，让幼儿有序地依次动手剥橘子。老师要注意帮忙幼儿，引导他们遵从教学过程所介绍的方法操作，确保幼儿在剥橘子的过程中能够安全、顺当地完成任务。

4.活动四：幼儿共同品尝橘子。

等全部幼儿都剥完橘子后，老师让他们一起品尝，并询问他们的口感和感受。老师可以激励幼儿多吃水果，加强他们的健康意识。

5.活动五：总结本节课的内容。

老师可以带领全班幼儿回顾本节课的主题和课程内容，并让幼儿表达他们的收获和感受，为下节课的教学铺垫。

教学反思：

由于幼儿的年龄和动手本领尚不发达，在本节课的教学过程中，老师需要耐性地引导幼儿、细心地讲解操作方法，以确保整个课程的顺当实施。在营造良好的班级氛围的同时，老师还需要重视培育幼儿在生活中加强自理本领，从而助力幼儿的成长与进展。