【北师大版】七年级下册数学《1 认识三角形 第1课时》PPT课件.pptxVIP

1认识三角形（第一课时）第四章三角形林妙雪北师大七年级数学下册

重点：①三角形内角和的推理和运用；②三角形的要素和符号表示难点：三角形内角和的推理过程及运用

情境导入日常生活中,有关三角形的实例

讲授新课一、三角形的概念什么是三角形?定义：由的三条线段相接所组成的图形叫作三角形.不在同一条直线上首尾顺次BAC

学以致用1.下列图形中，符合三角形概念的是（）ABCDC

abc如何表示三角形：“三角形”可用符号“△”表示，如三角形ABC，记作：△ABC通常情况下用顶点的小写字母表示其对边组成三角形的基本要素：①三角形的顶点：顶点A、B、C②三角形的边：边AB（c）、BC（a）、AC（b）③三角形的内角：∠A、∠B、∠C

2.如图共有几个三角形?把它们分别表示出来.学以致用解：图中共有3个三角形,分别是△ABC,△ABD,△ACD.ACBD

创设情境三角形兄弟之争我的个头最大，我的内角和一定比你们大！我的体型小，那我的内角和就小喽……不对。我有一个大钝角，我的内角和才是最大的！

二、合作探究：三角形的内角和△ABC三个内角的和是多少度?你是怎么验证的？小组讨论，并派代表回答。BAC①将一个三角形的三个角撕下来，你会验证吗？②如果只允许撕下三角形的一个角，你还会验证吗？③不剪角的情况下，你还能验证吗？通过探索发现：任意三角形三个内角的和等于180°（与形状和大小无关）

证法1：过点C作CE∥BA,并延长BC到D，如图所示∴∠A=∠1(两直线平行，内错角相等)∠B=∠2(两直线平行，同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠C=180°验证结论三角形三个内角的和等于180°.

求证：∠A+∠B+∠C=180°.已知：△ABC.12证法2：过点A作作直线l∥BC，如图所示∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等)∠C=∠2(两直线平行,内错角相等)∵∠1+∠2+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°

证法3：过点C作CE∥AB，如图所示∴∠A=∠1(两直线平行，内错角相等)∠3+∠BCE=180°(两直线平行，同旁内角互补)即：∠1+∠2+∠3=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°ABCABCE已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠ACB=180°

1.要证明三角形三个内角的和等于180°一般需转化为：平角或两直线平行同旁内角互补。2.三角形内角和的定理证明中，添加辅助线的实质是通过平行线来移动角。验证总结

比一比、乐一乐：（分组比赛）规则:（各组派代表选题，读题，组内讨论后可由代表或组员回答，并说明理由）苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜→

苹果香蕉草莓杨梅苹果题：梨子西瓜4.如图,在ABC中,点D在BA的延长线上,DE∥BC,如果∠BAC=65°,∠C=30°,那么∠BDE的度数是65°30°95°∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-65°-30°=85°∠BDE=180°-∠B=95°返回

香蕉题：苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜返回5.在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C=（）A.100°B.80°C.60°D.40°B∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-40°=80°

草莓题：苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜返回6.如图，在△ABC中,若∠A=120°,∠B=∠C,则∠C=____ACB30°∠B+∠C=180°-∠A=180°-120°=60°∠C=∠B=30°

杨梅题：苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜返回7.(2017·长春)如图,在△ABC中,点D在AB上，点E在AC上,DE∥BC。若∠A=62°，∠AED=54°，则∠B的大小为（）A.54°B.62°C.64°D.74°54°62°C∠B=∠ADE=180°-∠A-∠AED=180°-62°-54°=64°

梨子题：本题免答恭喜中大奖返回苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜

西瓜题：返回8.(2017·成都)在△ABC中，∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°设：∠A=2x°，则∠B=3x°，∠C=4x°，得2x+3x+4x=180，解得x=20∠A=40°苹果香蕉草莓杨梅梨子西瓜

三、三角形按角分类猜一猜游戏规则一个学生拿一个三角形，露出一个角，遮住其余两个角，另一个学生说出被遮住的两个内角可能是什么角。试着说明理由.

（一)按三角形内角的大小把三角形分为三类：锐角三角形三个内角都是锐角直角三角形有一