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实习引导岗位职责

1.规章制度目的

本规章制度的目的是为了明确实习引导岗位的职责，并规范实习引导人员的行为，以提高实习生的工作效率和实习经验，同时保障企业的利益。

2.实习引导岗位职责

2.1招募实习生—负责与相关学校、实习机构合作，及时了解实习生的招募情况；—确定实习生的招募要求和条件，并订立招募计划；—接受实习生的申请料子，进行初步筛选，并组织面试；—依据面试结果，确定招募的实习生。

2.2实习生培训—订立实习生培训计划，并组织培训活动；—针对实习生的专业知识和技能进行培训；—培养实习生的工作态度和团队合作本领；—定期组织评估培训效果，并依据评估结果对培训计划进行调整。

2.3实习引导—为实习生调配适当的工作任务，并明确工作目标和要求；—监督实习生的工作进度和质量，及时对其工作进行反馈；—引导实习生进行专业技能的提升，并供应必需的帮忙；—定期与实习生进行个人面谈，了解实习情况和解决潜在问题。

2.4实习生管理—帮助实习生办理入职手续，并保证相关人事文件的完整性；—维护实习生的工作纪律，严格执行公司相关规章制度；—监督实习生的工作时间和出勤情况，及时处理请假和旷工情况；—帮助解决实习生的个人问题和协调实习生与其他部门的工作关系。

3.管理标准

3.1招募标准—拥有相关领域的学术背景和专业技能；—具备良好的沟通本领和团队合作本领；—具有学习本领和创新意识；—娴熟掌握办公软件和相关技术工具。

3.2培训标准—订立认真的培训计划和培训料子；—定期组织培训活动，供应必需的培训资源；—考核实习生的培训效果，评估其学习成绩。

3.3工作引导标准—依据实习生的实际本领和特长，合理调配工作任务；—及时对实习生的工作进行反馈和引导；—供应必需的资源和支持，鼓舞实习生进行自主学习和进修。

3.4管理考核标准—依照公司的绩效考核制度，对实习引导岗位进行评估；—评估指标包含实习生的工作表现、培训成效和管理本领等方面；—考核结果将作为绩效嘉奖与晋升的紧要依据。

4.考核标准

4.1工作表现—实习生工作的自动性和责任心；—工作质量的高处与低处和效率；—专业技能的运用和创新本领；—团队协作和沟通本领。

4.2培训成效—实习生培训计划的完成情况；—培训内容的掌握和应用本领；—反馈和评估的接受情况。

4.3管理本领—实习生工作时间和出勤情况；—与其他部门的协调和沟通本领；—解决实习生问题的本领；—公司规章制度的遵守情况。

5.执行和维护

本规章制度由企业职能部门负责执行和维护，与相关部门和实习生保持良好的沟通，及时解决问题和反馈看法。规章制度的内容和标准将依据实习引导岗位的实际需要进行调整和完满，以确保其有效性和准确性。同时，企业职能部门将定期对实习引导岗位的职责与标准进行评估和改进，以提高实习引导人员的工作水平和本领。

6.总结

本规章制度明确了实习引导岗位的职责和管理标准，要求实习引导人员在招募、培训、引导和管理实习生方面实现肯定的要求。同时，规章制度也对实习引导岗位的考核标准进行了明确，以保证工作质量和效果。企业职能部门将依照规章制度的要求，认真执行和维护，并依据实际需要进行调整和改进，以提高实习引导人员的工作水平和本领。