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小学英语听力理解训练试题集锦

一、基础篇：夯实基础，辨音识词

本篇章主要针对听力入门阶段的学生，重点训练对字母、单词、数字、简单指令及日常问候语的辨识能力。

(一)听音标号(Listenandnumber)

题型说明：听录音，根据你所听到的顺序给下列图片标号。

(注：此处为听力材料文本，实际训练时应为录音播放)

听力材料：

1.Hello,Imacat.

2.Look,thisisaredapple.

3.Ihavethreepencils.

4.Goodmorning,MissLi.

(此处应有4张无序图片：1.猫；2.红苹果；3.三支铅笔；4.学生向老师问好)

答案与解析：(根据实际图片顺序给出正确编号)

*此题型主要考察学生对单词发音与图片信息的匹配能力，以及对简单句型的理解。

(二)听句子，选择相应的图片(Listenandchoosetherightpicture)

题型说明：听录音，从A、B、C三幅图片中选出与你所听到的句子内容相符的一项。

(注：此处为听力材料文本，实际训练时应为录音播放)

听力材料：

1.Itsasunnyday.

2.Sheisreadingabook.

3.Idlikesomenoodlesforlunch.

(此处应有每组3张图片，分别对应上述3个句子的不同选项)

*第1题选项：A.晴天B.雨天C.阴天

*第2题选项：A.女孩读书B.女孩唱歌C.女孩跑步

*第3题选项：A.米饭B.面条C.蛋糕

答案与解析：

1.A(关键词：sunny)

2.A(关键词：readingabook)

3.B(关键词：noodles)

*此题型考察学生对完整句子的理解能力，以及将语言信息转化为视觉信息的能力。

二、进阶篇：理解对话，捕捉信息

本篇章侧重于训练学生对简短对话的理解能力，能够根据对话内容获取关键信息，如人物、地点、时间、事件等。

(一)听对话，选择最佳答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)

题型说明：听下面一段对话，回答问题，并从A、B、C三个选项中选出最佳答案。

(注：此处为听力材料文本，实际训练时应为录音播放)

听力材料：

Boy:Hi,Lucy.Whatsyourfavoritefood?

Girl:Hi,Tom.Myfavoritefoodisicecream.Itssweet.Whataboutyou?

Boy:Ilikehamburgersbest.Theyaredelicious.

问题：WhatsTomsfavoritefood?

A.Icecream.

B.Hamburgers.

C.Noodles.

答案与解析：B

*对话中，男孩（Tom）明确表示Ilikehamburgersbest.，因此答案为B。此题考察学生捕捉人物观点和关键名词的能力。

题型说明：听下面一段对话，根据对话内容补全下列句子中所缺的信息。

(注：此处为听力材料文本，实际训练时应为录音播放)

听力材料：

Teacher:Hello,Peter.Whenisyourbirthday?

Peter:Hello,MissWang.MybirthdayisinOctober.

Teacher:Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?

Peter:Iusuallyhaveabirthdaypartywithmyfriends.Weeatabigcake.

题目：

1.Petersbirthdayisin_______.

2.Peterusuallyhasa______________onhisbirthday.

答案与解析：

1.October

2.birthdayparty

*此题型考察学生对细节信息的抓取和记录能力，需要学生在听的过程中重点关注时间、动作等具体信息。

三、提高篇：听懂短文，综合判断

本篇章旨在训练学生对简短语篇（如小故事、小短文）的整体理解能力，能够根据语篇内容进行简单的推理、判断和归纳。

(一)听短文，判断正(T)误(F)(ListentothepassageandjudgeTrueorFalse)

题型说明：听下面一段短文，根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)。

(注：