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2026年护理员(护工)培训计划

2026年护理员（护工）培训计划以《国家护理员职业技能标准（2025年修订版）》为依据，结合我国老龄化进程加速、失能失智人群持续增长及医养结合深化的行业需求，聚焦“专业技能+人文关怀+应急能力”三维提升目标，构建分层分类、理论实践融合、线上线下联动的培训体系，具体内容如下：

一、培训目标与对象

培训目标：通过系统化培训，使护理员达到“五会”能力标准——会精准评估服务对象需求、会规范执行基础护理操作、会科学应对突发健康事件、会运用心理支持技术缓解照护压力、会协同多学科团队完成照护方案。重点强化老年失能（含失智）人群的个性化照护能力，确保培训后初级护理员考核通过率≥95%，中级护理员技能提升率≥85%，高级护理员多学科协作能力达标率100%。

培训对象：面向全省范围内新入职护理员（从业≤1年）、在岗需提升护理员（从业1-5年）、医养结合机构定向培养生（职校/高校相关专业实习生）及部分转岗人员（如原家政服务人员转型护理员）。其中新入职人员占比40%，在岗提升人员占比50%，定向培养生及转岗人员占比10%。

二、培训周期与时间安排

采用“3阶段+12周”递进式培训模式，分基础夯实、进阶提升、实战强化三个阶段，总时长12周（480学时），具体安排如下：

-基础阶段（第1-4周，160学时）：聚焦基础医学知识、基础护理操作及职业素养，每周5天（8学时/天）集中面授，穿插晚间线上微课程（2学时/天）。

-进阶阶段（第5-8周，160学时）：围绕失能失智照护、康复辅助技术及心理支持展开，采用“3天面授+2天跟岗”模式（面授6学时/天，跟岗6学时/天），强化理论与实践衔接。

-实战阶段（第9-12周，160学时）：以“一对一导师制”为主，在二级以上医院老年科、失能照护机构及社区居家照护场景中开展全流程实战，每日跟岗10学时（含2学时总结复盘）。

三、培训内容设计（分模块详解）

（一）基础模块：职业准入必备能力

1.基础医学知识（40学时）

-人体解剖与生理基础：重点讲解老年人生理特点（如皮肤弹性下降、肌肉萎缩、吞咽反射减弱）、各系统功能衰退表现（心血管系统的动脉硬化、呼吸系统的排痰能力降低）及与照护操作的关联（如翻身间隔时间与压疮预防的关系）。

-常见老年疾病认知：覆盖高血压、糖尿病、阿尔茨海默病、帕金森病等10类高发疾病的临床表现（如糖尿病患者的足部感觉减退）、并发症预警信号（如高血压患者突发头痛呕吐可能为脑出血前兆）及照护注意事项（如糖尿病患者饮食控制的具体热量分配）。

-营养与膳食管理：针对失能老人吞咽障碍、咀嚼困难等问题，教授管饲饮食配置（如鼻饲液的温度控制在38-40℃）、匀浆膳制作（食材粉碎粒度要求）及特殊饮食禁忌（如肾病患者限钾的具体食物种类）。

2.基础护理技能（60学时）

-生活照护操作：包括床上擦浴（室温需保持24-26℃，水温40-45℃）、会阴清洁（女性由前向后擦拭，男性翻转包皮清洗）、口腔护理（昏迷患者使用开口器从臼齿处插入，棉球湿度以不滴水为度）、喂食喂水（喂饭时头部抬高30-45°，每口量5-10ml）等20项基础操作，每项操作需通过“示范-练习-纠错-考核”四步达标。

-移动与体位管理：重点培训轮椅转移（三步法：轮椅与床呈30-45°，刹住车轮，患者双手扶护理员肩部）、平车转运（多人搬运时动作协调，头端始终高于脚端）、良肢位摆放（脑卒中患者患侧上肢外展30°，下肢膝关节下垫软枕），要求能独立完成失能老人（体重≤80kg）的安全移动。

-排泄照护：包括导尿管护理（每日用0.5%碘伏消毒尿道口2次，集尿袋低于膀胱水平）、纸尿裤更换（观察尿液颜色、量，记录24小时出入量）、便秘处理（腹部按摩顺时针方向，开塞露使用深度4-6cm）等，需掌握不同排泄障碍的针对性处理方法。

3.感染防控与安全管理（30学时）

-手卫生规范：严格执行七步洗手法（时间≥40秒），重点场景包括接触患者前后、清洁与污染操作之间、接触患者周围环境后，通过VR模拟不同污染程度的手部清洁考核。

-环境消毒技术：掌握含氯消毒液配置（一般物体表面1000mg/L，呕吐物污染处5000mg/L）、紫外线灯使用（照射时间≥30分钟，距离≤2米）、空气消毒机操作（开机30分钟后检测菌落数≤4CFU/皿），需能根据不同场景选择消毒方式。

-安全风险防范：针对坠床（使用床档，高度超过患者肩部2/3）、跌倒（卫生间安装扶手，地面防滑垫厚度≥5mm）、烫伤（热水袋温度≤50℃，包裹毛巾）等常见风险，制定“评估-干预-监测”全流程方案，要求能独立完成环境安全隐患排查。

4.职业素养与伦理（30学时）

-服务意识培养：通过情景模拟（如失智