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- 2025-12-28 发布于北京
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课时训练(五)
I.单词拼写
1.Weeventuallyranoutof(耐心)对他幼稚的行为。
2.他向(慈善事业)捐赠了数千英镑。
3.我把信折叠好,然后把它放进(信封)。
4.Oursailingboatwasdelayedby(相反的)风。
5.他们()。
II.句型转换
1.我我们会是第一个。→I
thatwewouldbethefirst.
2.他偶然犯了这个错误。→Hemadethe
mistake.
3.他注视着那个,试图记起她是谁。→He
thegirl,试图记起她是谁。
4.我们说不清他英语考试失败的。→Wecannot
hisfailureintheEnglishexamination.
5.你认为你很聪明;但相反地,我确信你非常愚蠢。
→你认为你很聪明;我确信你非常愚蠢。
III.单句改错
1.几乎所有的教育工作者都认为,一个具有性的情境往往能够激发一个人
品质。
2.从山顶可以看到更好的景色。
3.小时候,我们经常被提醒要注意餐桌礼仪。
4.你为什么不接受你父母的建议呢?他们一定会帮助你的。
5。人们常常因我而生病。然而,他们几乎无法;这主要是他们自己的过错。
训练(五)
Ⅰ.单词拼写
1.Weeventuallyranoutof(耐心)withhischildishbehaviour.
2.Hedonatedthousandsofpoundsto(慈善事业).
3.Ifoldedtheletterandthenputitintothe(信封).
4.Oursailingboatwasdelayedby(相反的)winds.
5.Theyenteredtheareawithout(许
可).Ⅱ.句型转换
1.Itedthatwewouldbethefirst.
→Ithatwewouldbethefirst.
2.Hemadethemistakebychance.
→Hemadethemistake.
3.Hefixedhiseyesonthegirl,tryingtorememberwhoshewas.
→Hethegirl,tryingtorememberwhoshewas.
4.WecannottellthereasonsforhisfailureintheEnglishexamination.
→WecannothisfailureintheEnglish
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