初中中考历史 精讲 世界现代史 第28课时 二战后的世界变化.pptVIP

名称赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革影响局限打开苏联社会主义改革的闸门常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡导致苏联解体，两极格局终结没有从根本上突破苏联模式仍没有从根本上突破高度集中的计划经济体制放弃了共产党的领导权，放弃了社会主义道路东欧剧变时间实质表现20世纪80年代末开始社会制度发生了根本性变化，由社会主义制度演变成资本主义制度苏联解体原因时间影响①根本原因：高度集中的政治经济体制的弊端；②直接原因：戈尔巴乔夫改革的失败；③外部原因：西方国家推行“和平演变”战略；1991年12月26日,苏联正式解体标志着美苏对峙的两极格局终结；使国际社会主义运动陷入低潮【知识整合】启示：根据本国国情制定适合国情的发展政策，经济建设要遵循客观规律，各部门要协调发展，要把宏观调控与市场调节相结合。2022版课标：通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。··万隆会议时间地点特点内容影响1955年4月印度尼西亚的万隆第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议通过了和平相处、友好合作的十项原则②发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台；①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；非洲民族独立运动[2022年考]过程影响巴拿马收回运河区主权新兴的非洲独立国家纷纷加入联合国，成为重要的反帝国主义、反殖民主义力量，在国际舞台上发挥着重要作用①20世纪六七十年代，巴拿马爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权②1999年年底，巴拿马从美国手中收回了运河区的全部主权纵横学史4苏联戈尔巴乔夫改革中国改革开放不同点实质路线内容结果对苏联社会主义的全盘否定社会主义制度的自我完善坚持社会主义道路，坚持中国共产党的领导偏离社会主义道路，放弃苏共的领导权先经济改革，后政治改革侧重经济改革，也涉及政治、科技领域苏联解体统筹协调，稳定改革，取得举世瞩目的成就相同点(3)都是为了发展经济，增强综合国力(2)改革前都建立了高度集中的计划经济体制，阻碍了经济的发展；(1)都是在以马克思主义为指导的社会主义国家进行的改革；课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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教材知识梳理篇世界现代史第28课时二战后的世界变化大线索梳理1大单元架构2考点梳理3纵横学史4大线索梳理1中外联系：（1）新中国成立后，中美处于敌对状态；20世纪70年代，在美苏争霸中，美国处于战略守势，中美关系开始走向正常化；（2）新中国成立后，与苏联等社会主义国家建交，苏联援助我国实施“一五”计划，我国开始向社会主义工业化迈进；（3）中国在万隆会议上提出的“求同存异”方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作。大单元架构2美苏冷战对峙严重威胁西欧各国安全，为维护自身安全、恢复和发展经济、提高国际地位，欧洲各国走上了联合的道路。因果联系：考点梳理32022版课标：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。····背景①二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈；[2024年考]③美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异形成过程[2022年考]开始：杜鲁门主义发展：马歇尔计划概况目的实质1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始（实质是美国要公开干涉别国内政，称霸世界）1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度控制西欧，遏制苏联形成过程基本形成：德国分裂概况影响1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国（又称“联邦德国”或“西德”）；10月，在苏占区成立了德意志民主共和国（又称“民主德国”或“东德”）形成过程高潮：“北约”成立成立影响最终形成：“华约”成立成立影响1949年“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”形成了西方集