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金华十校2025年11月高三模拟考试历史参考答案与评分标准
一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
C
A
B
D
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
B
C
C
C
题号
13
14
15
16
17
18
答案
D
A
D
C
A
D
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19.(1)背景:秦灭六国,建立第一个专制主义中央集权制国家;(2分)
意图:颂扬秦始皇的功德(或标榜功业);宣示政权的合法性(或强化社会对秦政权的认同);加强国家的长效治理(或巩固统治、维护国家统一、稳定社会秩序);宣扬法制思想(或推行秦朝的法式。(4分)
(2)史料价值:为研究汉代边疆治理和民族关系提供重要的实物史料(2分)
举措:张骞出使西域;武力击退匈奴(西汉卫青和霍去病、东汉窦宪);在河西走廊设立河西四郡;设置西域都护府;移民屯田、设置田官、戍卒屯田。(任答4点,4分)
20.(1)表征:生产技术的革新(或采用机器生产);生产组织形式的变化(或资本主义生产方式出现);传统生产模式的打破(或生产专业化程度提高)(3分)
经济影响:推动了近代工业化的进程;促进了国内外贸易的发展;加速了自然经济的解体。(3分)
(2)条件:地理位置优越;对外开放历史悠久,商品经济较为发达;华侨众多;党和政府的支持推动。(4分)
史实:1980年,党和国家决定在广东的深圳、珠海设立经济特区;1984年,在广州、湛江设立沿海港口城市。(任答1点得2分)
21.(1)流程:从菲律宾(或马尼拉)运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布、瓷器等手工业品至墨西哥(或阿卡普尔科);在墨西哥市场出售商品并换取白银,并运回马尼拉(4分)改变:印第安人数量锐减;欧洲人(白人)和非洲黑人数量激增;产生新的族群(或混血后代)。(2分)
(2)理由:产生前所未有的极端破坏性;两次世界大战摧毁了旧有世界秩序;国际格局中心从欧洲转移至美苏两国;世界殖民体系的瓦解。(任答3点,3分)
作用:激发了亚非拉民族民主意识(或国家意识)的觉醒;二战期间反法西斯联盟通过一系列声明、宣言从政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,支持了殖民地、半殖民地的独立要求;有利于消除殖民主义的影响,复兴民族文化。(3分)
22.(1)城市及地位:
①泉州:海上丝绸之路的重要的对外贸易枢纽(港口)。②敦煌:文明世界的艺术宝库;前
往西域的重要要道;路上丝绸之路的咽喉之地。③巴格达:东西方文明交流的重要桥梁。④君士坦丁堡:当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。⑤亚历山大城:新的希腊文化中心。(5个中任意选择2个,共4分)
(2)评分细则:
①标题部分:有标题为1分,如果有正向判断则为2分。如《文明交流的桥梁》《文明交汇的十字路口》等。若标题三观不正,含有极端违背唯物史观和虚无主义的,则为0分。
②史论部分:总分6分。评分以史论结合、论述充分且有逻辑为标准格式。每组史论2分,至少写3组。
③结构部分:总分总、分总、总分皆可,1分;有主题升华1分。
④表述成文1分,卷面书写整洁1分。
示例1:敦煌:文明交汇的十字路口
敦煌,作为丝绸之路的咽喉之地,是古代文明交流的典范。其兴衰史,折射出文明交流的宏大图景。
政治上,敦煌曾是汉唐经营西域的战略支点,中央政府在此设郡驻军,将其纳入国家治理体系,成为中原王朝与西域政治互动的前哨。经济上,它是陆上丝绸之路的核心枢纽,中国的丝绸、养蚕缫丝技术等由此西去,西域的珍宝,葡萄等农作物物种相继东来,推动了欧亚大陆的物资流通与经济共生。文化上,敦煌莫高窟更是文明世界的艺术宝库:佛教通过此地东传中原,并与儒、道思想相互影响;壁画中既可见键陀罗风格,又融汇中原画技,呈现出多元艺术风貌。民族关系上,敦煌先后成为汉、匈奴、月氏、吐蕃、回鹘等多民族共居之地,不同族群在此交汇、融合,形成了独特的区域社会结构。
总之,敦煌不仅是地理意义上的关口,更是文明互鉴的象征。它证明开放与交流是文明繁荣的动力,也为今天处理不同文化关系提供了宝贵的历史智慧。
示例2:千年桥头堡:君士坦丁堡与文明的交融
君士坦丁堡地处欧、亚、非三洲交界,在历史长河中扮演了承前启后、沟通东西的桥梁角色。
在法律上,查士丁尼皇帝编纂的《罗马民法大全》,系统性地整理并传承了罗马法,成为欧洲近代法律体系的基
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