【语文答案】山西省2025年初中学业水平学情调测试研卷.pdfVIP

2025年山西省初中学业水平学情调研测试卷语文答案

一、古典之美

1、

(1)浅草才能没马蹄

(2)睛川历历汉阳树

(3)关关睢鸠

(4)如鸣珮环

(5)长风破浪会有时

(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

(7)年少万兜鳌,坐断东南战未休

(8)切问而近思

2、

景:泰山的高大

情:不怕困难、敢于攀登绝顶

3、

(1)水波

(2)名词用作动词,在腰间佩戴

4、

(1)香气远闻更加清芬,洁净地挺立。

(2)因为内心有足以快乐的事(指读书)

5、

是同类人。

周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,以莲自比,体现不

与世俗

同流合污、洁身自好的品质;宋濂“以中有足乐者,不知口体之奉不若

人也”,专注于学习,

不慕物质享受,同样具有高洁、不慕名利的品格。所以二人是同类人。

6、天地之所以能长且久者/以其不自生/故能长生

7、天地长久是因其不为自己而生,圣人效法天地,不把自身利益置于首

位,反而能成就自身。

生活中,无私奉献的人往往能赢得尊重,收获更多。如老师无私授业,成

就桃李满天下;志

愿者热心助人,自身价值也得到升华。这启示我们应摒弃自私,在奉献

中实现人生价值。

8、注音:guān

释义:帽子,古代指礼帽或较庄重场合戴的帽子

9、让荆棘化为沃野(答案不唯一,符合排比句式且体现青春创造力即

可)

10、

语调:激昂有力

语气:奋进、豪迈

11、

示例：我想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。他在筑路时,

面临秋雨、泥泞、

冻土等恶劣环境,缺吃少穿,还有武装匪徒的袭扰和疾病威胁。但他始

终坚定信念,克服重

重困难,坚持完成筑路任务。他的选择展现了钢铁般的意志和为理想

献身的精神,正是“选

择决定命运”的有力体现。

12、

(1)好处:“玉带“生动形象地写出雪地上脚印的形状与延伸感,突出巡

逻路途的漫长;“绽

放的花“形象地展现冰磕飞溅的美丽姿态,体现聂治永劳动时的专注

与努力,让描写更具画

面感和感染力。

扩写:下山路途中,铁锨、铁镐在肩上碰撞得叮当作响,仿佛是在演奏一

首激昂的劳动之歌,

又似在为他们的坚守与奉献欢呼喝彩。

(2)

“揪心的回忆”：聂治永回忆第一次巡逻,道路艰险,大家背负物资艰难

攀爬,自己没抓住石

头致战友受伤,满是愧疚。

“暖心的现实”：如今,他带领战友凿出257级台阶,不仅方便巡逻,还

成为独特风景。曾经的危险山路变得安全,这背后是大家的努力与坚

守。从揪心到暖心,见证的是对职责的担当和对守护的执着,这份坚持

温暖人心,激励着更多人前行。

13、

(1)建设创新型国家,需要传承中华优秀传统文化中的创新精神。

(2)中国古代创新对世界发展起重要作用。

(3)建设创新型国家的做法。

(4)传承创新基因、培育创新文化、弘扬创新精神，中华民族能书写新

辉煌。

14、同意小文的观点。

第4段英国科技史学家罗伯特·坦普尔指出中国古代创新成果(如船

尾舵、罗盘等)对欧洲及世界发展的重要作用,从科技史角度论证中国

创新的影响力;第5段英国哲学家弗兰西斯·培根高度评价中国的印

刷术、火药和指南针改变世界面貌,从哲学层面强调中国古代发明的

重大意义。二者角度不同,丰富了论据,能体现论据的丰富性。

15、

(1)数量多，类型多

(2)晋祠圣母殿,坐落于山西太原,北宋始建,为木构建筑,是宋代建筑代

表作。屋顶为重檐歇山顶,巍峨庄重。殿内木雕盘龙栩栩如生,圣母像

及诸侍像工艺精湛,尽显干年智慧与艺术魅力。

(3)山西,古建宝库。从唐构到明清遗珍,木构古建星罗棋布,数量繁多、

类型丰富、品质超卓。晋祠圣母殿,承载岁月风华;应县木塔,屹立不倒

展奇迹。如今,山西青年肩负使命,借助前沿技术让古建“活化”。我们

走近古建,探寻先辈智慧;守护传重续写三瑟辉煌,让古老文明在新时

代绽放光彩!