高二数学（选修-人教B版）-概率全章总结-1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题概率全章总结

学科数学学段：高中年级高二

教材书名:普通高中课程标准实验教科书数学选修2-3（B版）

出版社：人民教育出版社出版日期：2007年4月

教学设计参与人员

姓名单位联系方式

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1.梳理全章知识结构和基本方法，形成系统化的知识结构和方法体系；

2.体会求概率分布列与数学期望、方差的方法；

3.体会超几何分布与二项分布的区别与联系；

4.体验分布模型的建立、分布列的计算和统计图表的数据处理，形成数据分析、数学运算等

核心素养，形成正确的数学价值观。

重点：概率分布综合问题的思考策略；难点：分布模型的识别与方法的选择

教学过程(表格描述)

教学环节主要教学活动设置意图

提出问

题，引发

创设情景：反思与总结是提高学习效果的重要环节，现在我们对概思考.

课题引入率全章做一个反思与总结，首先梳理全章的知识结构与方法体系.

问题：全章的知识结构是什么？包含了哪些方法？易错点有哪些？

（一）、知识结构

超几何分布

离散型随机变量

二项分布

数学期望

随机变量离散型随机变量的数字特征

方差

复习回顾

正态分布条件概率事件独立性梳理知

识与方

法，建立

（二）、方法体系系统化

1.求分布列：（1）写出随机变量的可能值；（2）求对应概率；（3）列表；的知识

结构与

（4）检查概率之和是否为1.

方法体

现在关注两个特殊的分布：