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基于翻转课堂的初中物理实验教学策略探究论文

摘要：本文以翻转课堂模式为背景，探讨初中物理实验教学策略。通过分析翻转课堂在物理实验教学中的应用现状，提出基于翻转课堂的初中物理实验教学策略，以提高学生的学习兴趣、实践能力和创新能力。本文旨在为初中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：翻转课堂；初中物理；实验教学；策略探究

一、引言

（一）翻转课堂在初中物理实验教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在传统物理实验教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动参与和实践的机会。而翻转课堂将课堂时间留给学生进行实验操作，教师则通过视频、PPT等手段传授理论知识，这种模式更容易激发学生的学习兴趣。学生在实验过程