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关于课堂教学存在问题及整改计划（15篇）

关于课堂教学存在问题及整改计划篇1

如今我们的课堂上，学生总是循着教设计好的思路学习，

一问一答是最好的方法，虽然考试时也能取得很好的成绩，但对

学生的能力发展是不利的，跟素质教育相违背。在实施素质教育

的今天，学生不仅要掌握知识，更重要的是要会用所学的知识去

获得知识并创新知识。改进课堂教学模式已成为当前的必然趋

势，这就要求我们教把新课程的理念落实到平时的教育教学中

去，改变原有的传统教学理念，改变学生的学习方式，提高课堂

质效，发展学生学习能力。考虑到新课程的教学与传统课堂教学

在理念上的差别，为便于教的施教与学生的接受，确保良好的

教学效果，制定计划如下：

1、因材施教，分层教学

现代学生的身心特点和学生个别差异都比较大，对待学习的

态度也有所不同，如果善加引导其学习潜力巨大，为此，我要求

在授课及课后辅导时要因人而异，对不同的学生提出不同的要