初中中考历史 课堂讲本 常考专题研究篇 专题十一 跨学科主题学习.pptVIP

专题十一跨学科主题学习常考专题研究篇线索梳理·主题1中华英雄谱·主题2历史上水陆交通的发展·主题3探寻红色文化的历史基因英雄精神：伟大的爱国精神；不畏艰难的拼搏精神；一往无前的开拓精神；不屈不挠的民族气节两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的了解与往来西行求法，据他口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献第六次东渡日本成功，在日本传授中国佛经，为中日文化交流作出了卓越的贡献7次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来提出和平共处五项原则、“求同存异”方针等，为新中国外交事业作出了不朽的贡献一、推动中外交流的人物英雄精神：英雄精神：领导百团大战，有力打击了日军的侵略气焰抗美援朝中壮烈牺牲，被誉为“最可爱的人”抗日战争，不畏牺牲、血洒疆场甲午中日战争，黄海海战中壮烈殉国虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志收复台湾，捍卫了国家主权和领土完整抗击倭寇，巩固了东南海防坚定信念、视死如归；不畏强暴、百折不挠；英勇无畏英雄精神：邓稼先袁隆平屠呦呦英雄精神：著《伤寒杂病论》把圆周率精确到小数点以后的第七位发明活字印刷术两弹元勋成功培育出籼型杂交水稻发现青蒿素敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；勇于探索未知和挑战权威；锲而不舍、刻苦钻研英雄精神：英雄精神：艰苦奋斗，自力更生；无私奉献；热爱祖国；团结协同，勇于攀登等观点史实结论1.杰出人物在历史进程中起着重要的推动作用2.捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统张骞、戚继光、林则徐、周恩来等杰出人物是历史发展的重要推动力戚继光抗倭，郑成功收复台湾，林则徐虎门销烟，抗日战争中的杨靖宇、赵登禹、左权等，抗美援朝中的黄继光、邱少云等捍卫国家主权和反抗侵略是中国人民的优良传统主题2历史上水陆交通的发展一、中国古代交通的发展工业革命第二次工业革命第三次科技革命内燃机成为交通工具的主要动力来源，新式交通工具的出现，为人们的生产和生活带来极大便利蒸汽机车试车成功，标志着人类进入铁路时代电力成为交通动力的主要来源，低碳环保蒸汽机车、汽船蒸汽动力汽车、飞机电力、内燃机动力高铁、磁悬浮列车电力、太阳能等主题3探寻红色文化的历史基因一红色城市见证党的发展（观点：中国共产党是一个勇于探索、与时俱进的政党。）观点总结观点3：在实践中发展科学理论是中国共产党永葆青春的重要原因。观点2：不断自我革新是中国共产党永葆青春的重要原因。观点1：正确分析矛盾变化是中国共产党抓住战略机遇的主要方法。三、红色精神红色歌曲时代主题相关事件跨学科《国民革命歌》《过雪山草地》《黄河大合唱》《义勇军进行曲》《春天的故事》《走进新时代》打倒列强，除军阀反抗国民党反动派北伐战争红军长征【跨学科·音乐】红色歌曲是革命实践的真实写照；歌曲、歌词反映了时代精神反抗日本帝国主义(抗日救亡)歌颂改革开放的伟大成就改革开放抗日战争课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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