2025冀教版数学二年级上册4.1《认识长方形和正方形》教学评教学设计.doc

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认识长方形和正方形教学设计

学科

数学

年级

二年级

课型

新授课

单元

课题

认识长方形和正方形

课时

课标要求

通过实物和模型辨认长方形和正方形，能对图形进行分类。让学生经历从实际物体中抽象出长方形和正方形的过程，认识其特征，感悟点、线、面的关系。

能在方格纸上画出长方形和正方形。通过量一量、比一比等操作活动，探究长方形和正方形的边特点，归纳出长方形对边相等、四个角都是直角，正方形四条边都相等特征。

在图形认识与操作过程中，形成初步的空间观念和量感。让学生能够根据长方形和正方形的特征抽象出几何图形，也能根据几何图形想象出实际物体，感知图形的基本特征，为后续学习图形的周长、面积等知识奠定基

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