2025冀教版数学二年级上册5.7《乘、除法算式之间的关系》教学评教学设计.doc

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乘、除法算式之间的关系教学设计

学科

数学

年级

二年级

课型

新授课

单元

课题

乘、除法算式之间的关系

课时

课标要求

1.结合具体情境，理解乘法和除法的意义，能运用乘法口诀进行乘除法运算，体会乘除法之间的互逆关系，如乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法的两个乘数分别与除法中的除数、商存在对应关系，认识到除法是乘法的逆运算。

2.能在实际问题情境中（像信鸽装笼这种分配、计数的场景），根据乘除法的意义，选择合适的运算方法解决问题，培养学生的运算能力和应用意识，让学生感受数学与生活的联系，发展学生的数学思维。

教材分析

本部分内容围绕“信鸽装笼”的实际问题展开，通过三个不同

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