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《比尾巴》分层作业
【基础感知】
你们来到了大赛现场,队长要求大家仔细观察不同动物的尾巴,然后用画笔分别画出猴子、兔子和松鼠的尾巴。画完后,再工整地写出“长”“短”“伞”这三个字,就像给这些尾巴贴上专属标签一样。完成后,大声说出:“尾巴特征,我已掌握!”
一、选择题
1.“松鼠的尾巴好像一把伞”这句话运用了哪种修辞手法()
A.比喻 B.拟人 C.夸张
2.下面组词错误的是()
A.弯曲 B.扁旁 C.长度
3.“扁”字一共有()画。
A.8 B.9 C.10
4.《比尾巴》这首儿歌通过()形式,介绍了六种动物尾巴的特点。
A.问答 B.对话 C.转述
5.()的尾巴短。
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