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2025高考英语688个高频词汇大汇总
高考英语的成败，很大程度上取决于词汇量的积累与运用。在有限的备考时间内，精准锁定高频词汇，进行科学记忆与灵活运用，是提升成绩的关键。本文基于历年高考真题语料库分析，结合最新考纲要求，精心筛选出688个核心高频词汇，并辅以记忆策略与应用建议，助你在词汇攻坚战中事半功倍。
一、高频词汇的价值与记忆策略
高频词汇，即高考英语试卷中反复出现、具有极高考查频率的词汇。掌握这些词汇，如同获得了打开理解篇章、准确表达意义的“金钥匙”。其价值不仅在于直接应对阅读理解、完形填空等题型，更在于构建了整个英语学习的核心框架。
记忆高频词汇，切忌死记硬背。建议采用以下科学策略：
1.词根词缀法：通过掌握常见词根（如“-logy”表学科，“bio-”表生命）和词缀（如“un-”表否定，“-able”表可能），实现词汇的批量记忆与深度理解。
2.语境记忆法：将词汇置于具体的例句或篇章语境中记忆，关注其搭配用法和语义色彩，而非孤立的中文释义。
3.高频复现法：利用艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习周期，通过真题阅读、模拟练习等多种途径反复接触和运用目标词汇。
4.分类联想记忆：将词汇按主题（如环保、科技、教育）、词性或同义反义词群进行归类，形成网络化记忆。
二、核心高频词汇分类汇总
以下为部分核心高频词汇示例，完整列表需结合考纲与历年真题进行系统整理。此处按词性及常见主题分类，便于集中记忆与应用。
（一）动词(Verbs)
动词是句子的灵魂，掌握核心动词及其搭配至关重要。
*occur:发生；出现(sth.occurstosb.某人想到某事)
*acquire:获得；习得(acquireknowledge/skills)
*achieve:达到；实现(achievegoals/success)
*adapt:适应；改编(adapttosth.)
*adjust:调整；适应(adjustoneselfto)
*analyze:分析(analyzedata/situations)
*approach:接近；探讨(approachaproblem)
*assume:假定；承担(assumeresponsibility)
*attach:系；贴；使依附(attachimportanceto)
*avoid:避免(avoiddoingsth.)
*begin:开始(beginwith)
*benefit:有益于(benefitfrom)
*boom:繁荣；激增
*break:打破；中断(breakdown出故障；分解)
*bring:带来；促使(bringabout导致；bringup抚养)
（二）名词(Nouns)
名词是构建语篇意义的基本单位。
*ability:能力；才能(havetheabilitytodo)
*absence:缺席；缺乏(intheabsenceof)
*access:进入；通道；机会(haveaccessto)
*account:账户；解释；描述(onaccountof由于)
*accuracy:准确性
*achievement:成就；达到
*action:行动；行为(takeaction)
*activity:活动
*adaptation:适应；改编本
*addition:增加；加法(inadditionto)
*adjustment:调整；适应
*administration:管理；行政部门
*advantage:优势；好处(takeadvantageof)
*advertisement:广告
*advice:建议(giveadviceon)
（三）形容词(Adjectives)副词(Adverbs)
形容词和副词用以描绘状态、程度，使表达更精准生动。
*abundant:丰富的；充裕的(beabundantin)
*accurate:准确的；精确的
*active:活跃的；积极的
*adequate:足够的；适当的
*adjustable:可调整的
*admirable:令人钦佩的
*advantageous:有利的
*adverse:不利的；相反的(adverseeffects)
*alarmed:惊恐的；担忧的(be
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