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小学英语课堂游戏化教学与核心素养培育的关联研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂游戏化教学与核心素养培育之间的关联性。通过分析游戏化教学在英语课堂中的应用，探讨其对培养学生核心素养的积极作用，以期为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语；游戏化教学；核心素养；培育

一、引言

教育改革的大背景下，小学英语教学正面临着从传统模式向现代化模式的转型。在这一过程中，游戏化教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到广泛关注。游戏化教学以其独特的魅力，为小学英语课堂注入了新的活力。以下将从两个方面探讨小学英语课堂游戏化教学与核心素养培育的关联性。

（一）游戏化教学在小学英语课堂中的应用

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