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湖北省恩施州2024-2025学年七年级下学期期末
语文试卷
一、积累与运用(20分)开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。
1.(2分)图片是小雨展示的“文”字的早期写法(象形字,一个站立的人,胸前刻有美观的花纹)。请你据此联想先民身上文身的进步意义,用一句话说说:
2.(2分)下面是小雯整理的关于“文”字的资料卡片,请你在横线处分别补充一个含“文”字的词语。
“文”的本义
“文”的引申义
含“文”字的词语
“文”的本义为文身。文,交错刻画(以成花纹)。像交错的花纹的样子。大凡“文”的部属都从文。
刻画花纹
文身
记录语言的符号
(1)
温和
(2)
3.(2分)学过《邓稼先》《木兰诗》后,小雨和小雯根据课文内容拟写了一副对联,请你通过调换词语的顺序,对上联进行修改,使之与下联对仗工整。
上联:邓稼先戈壁埋名为国传佳话
下联:花木兰替父从军沙场立奇功
修改:
4.(8分)中国人的家国情怀被刻进了中华文化基因里,许多文人志士留下了不朽的爱国诗篇。下面是小雯搜集到的“家国天下”诗文,请你帮忙补写空缺处。
内涵
诗句
歌咏河山
造化钟神秀,①。(杜甫《望岳》)
保家卫国
②,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
君子明志
③非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
④,切问而近思。(《论语?子张》)
眷恋故园
故园东望路漫漫,⑤。(岑参《逢入京使》)
⑥,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
忧国忧民
商女不知亡国恨,⑦。(杜牧《泊秦淮》)
宣室求贤访逐臣,⑧。(李商隐《贾生》)
5.(2分)七(1)班开展“关爱动物,从我做起”的宣传活动,小雨搜集的两幅公益广告作品(见下图)很有语文味,请你选择其中一个品一品,推荐给班委会,并说明推荐理由。
推荐作品:
推荐理由:
6.(6分)小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:(2分)
A.怆(cāng)然
B.挑(tiāo)逗
(2)容易写错的词:(2分)
A.幽闲自在
B.帐蓬
(3)容易说错的话:(2分)
A.黑龙江的大豆是我国出产最多的省份。
B.当我发现了中国革命的正确道路时,便加入了中国共产党。
二、阅读与鉴赏(45分)
7.(4分)阅读下面古诗,完成问题。
丰乐亭游春(其三)
[宋]欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
(1)诗中“游人不管春将老”一句,有人将“老”字改作“尽”字,你认为哪个字更合适?说说理由。(2分)
(2)诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
8.(14分)阅读下面文言文,完成问题。
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”A()取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
【乙】
常羊学射B()屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田①于云梦②,使③虞人④起⑤禽而射之。禽发⑥,鹿出于王左,麋交⑦于王右。王引弓欲射,有鹄⑧拂王旃⑨而过,翼若垂云。王注矢于弓⑩,不知其所射。养叔?进曰:‘臣之射也置一叶于百步之外而射之十发而十中。如使置十叶C(),则中不中非臣所能必D()!’”
(选自刘基《郁离子》)
【注释】①田:同“畋”,打猎。②云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区。③使:让。④虞人:古代管山泽的小官吏。⑤起:驱赶起来。⑥发:跑出来。⑦交:交错。⑧鹄:天鹅。⑨旃:赤色的曲柄旗。⑩注矢于弓:把箭搭在弓上。?养叔:名养由基,楚国善射者。
(1)请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。(4分)
方法提示
文言语句
解释
联系常见成语:如释重负
有卖油翁释担而立
A
根据语境推测
但微颔之
B
查阅词典(道:①道路;②道德、道义、正义;③方法,技能;④方向,志向。)
若欲闻射道乎
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