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2021年高考语文漫画类题目专项复习资料

一、漫画概说与高考考查特点

漫画，作为一种独特的艺术形式，以其生动形象、简洁凝练、寓意深刻的特点，成为传递思想、针砭时弊、启迪心智的重要载体。它通常运用夸张、比喻、象征、变形等手法，通过简洁的画面构成，来表达创作者对社会现象、人生百态的观察与思考。

在高考语文试题中，漫画类题目因其能有效考查考生的观察能力、理解能力、联想能力、思辨能力以及语言表达能力，而备受青睐。此类题目不仅要求考生能准确把握画面信息，更要能深入领会画面背后的寓意，并能用规范、流畅的语言将其表达出来。它既考查了考生的形象思维，也考查了考生的逻辑思维，是对综合素养的全面检验。

二、解读漫画的方法步骤

准确解读漫画是解答此类题目的前提和关键。解读漫画应遵循一定的方法和步骤，由表及里，由浅入深。

（一）观：细致观察画面构成

拿到一幅漫画，首先要做的就是仔细观察。

1.看标题：标题是漫画的“眼睛”，往往点明漫画的主旨或揭示讽刺对象，对理解漫画寓意有重要提示作用。若有标题，务必首先关注。

2.看主体画面：这是漫画的核心。要观察画面中有哪些人、物、景，它们的形态、动作、表情如何。注意画面的构图，主体与背景的关系，以及各元素之间的联系。

3.看细节：漫画是“以小见大”的艺术，细节往往是解读的关键。诸如人物的服饰、手中的道具、细微的表情变化，甚至是背景中的一些不起眼的符号，都可能蕴含深意。

4.看文字：漫画中的文字（包括对话、旁白、注释等）是直接传递信息的重要部分，它们往往是对画面内容的补充说明或点睛之笔，有助于快速把握漫画主旨。

（二）思：深入思考画面内涵

在全面观察的基础上，要对画面信息进行分析思考。

1.理解表层含义：明确画面直接展现了什么内容，描绘了一个怎样的场景或事件。

2.挖掘深层寓意：思考画面背后隐藏的意义。漫画多具有讽刺或歌颂的功能，要思考作者通过这幅漫画想要表达什么观点，讽刺什么现象，赞扬什么品质，揭示什么道理。这需要结合画面中的夸张、变形等手法来理解。

3.把握情感态度：体会漫画作者对所描绘对象的情感倾向，是肯定、赞扬，还是否定、讽刺，或是忧虑、警示。

（三）联：联系社会现实生活

漫画往往是社会现实的反映或折射。

1.联想生活实际：将漫画所描绘的内容与我们的现实生活联系起来，思考它是否指向某种社会现象、人生哲理或普遍存在的问题。

2.拓展思维空间：不要局限于画面本身，要由此及彼，由表及里，进行合理的联想和引申。比如，漫画中出现的“保护伞”，可能不仅仅指现实中的伞，更可能象征某种权力庇护。

（四）悟：提炼概括核心主旨

通过以上步骤，最终要提炼出漫画的核心主旨。

1.概括寓意：用简洁明了的语言概括出漫画的寓意，即漫画的创作意图和想要传达的核心思想。

2.明确启示：思考这幅漫画给我们带来了哪些启示，对我们的生活、学习、工作有何借鉴意义。

三、常见题型及解题策略

高考漫画类题目常见的题型有描述画面、概括寓意、拟写标题、发表看法、续写或补写等。

（一）描述画面题

要求：用说明性的语言客观、准确地描述画面内容，不添枝加叶，不进行主观评价或想象。

策略：

1.顺序清晰：可以按照从上到下、从左到右、从主体到背景等顺序进行描述，确保条理清楚。

2.要素齐全：将画面中的主要元素（人、物、景、文字）都描述出来，特别是那些对理解画面至关重要的细节。

3.语言简洁：用简练的语言进行描述，避免冗余。

（二）概括寓意题

要求：揭示漫画的深层含义，指出漫画的讽刺对象或歌颂主题，概括其蕴含的道理。

策略：

1.紧扣画面：寓意的概括必须以画面内容为依据，不能脱离画面凭空想象。

2.语言凝练：用一两句话（有时题目会有字数要求）准确概括出漫画的核心寓意。可以采用“漫画讽刺了/揭露了/批评了……现象/行为”或“漫画赞扬了/歌颂了……品质/精神”等句式。

3.直指本质：要揭示出问题的实质，而不是停留在表面现象。

（三）拟写标题题

要求：给漫画拟一个恰当的标题。标题要能概括漫画内容，揭示漫画寓意，或引人深思。

策略：

1.紧扣主旨：标题应能体现漫画的核心寓意或主要内容。

2.简洁醒目：文字要简练，具有概括性和吸引力。

3.角度多样：可以从画面主体入手，可以从漫画寓意入手，也可以用设问等方式引发思考。

（四）发表看法或启示题

要求：针对漫画反映的现象或揭示的道理，发表自己的看法、感想或启示。

策略：

1.观点明确：首先要表明自己的观点或从中得到的启示。

2.理由充分：结合漫画内容和现实生活，阐述自己观点的依据或理由。

3.言之有理：观点要积极健康，符合主流价值观，论述要合乎逻辑。

四、复习建议与注意事项

1.多看多练，培养语感：平时有意识地关注各类漫画作品，特别是具有