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高中地理教学中的垃圾分类与城乡规划结合的实践探索与效果评估研究论文

摘要：本文以高中地理教学为载体，探讨垃圾分类与城乡规划结合的实践探索及其效果评估。通过分析垃圾分类与城乡规划结合的重要性，以及当前高中地理教学中存在的问题，本文旨在为高中地理教学提供一种新的实践路径，以培养学生的环保意识和城乡规划能力。

关键词：高中地理教学；垃圾分类；城乡规划；实践探索；效果评估

一、背景分析

（一）垃圾分类与城乡规划结合的重要性

1.提高学生的环保意识

在当前我国环境污染问题日益严重的背景下，垃圾分类已成为一种重要的环保措施。将垃圾分类与城乡规划相结合，有助于让学生在学习地理知识的同时，认识到环境保护的重