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初中音乐教学中提升学生音乐鉴赏能力的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了在初中音乐教学中如何提升学生的音乐鉴赏能力。文章从实际教学出发，分析了提升音乐鉴赏能力的必要性和可行性，提出了相应的教学策略，并对实施效果进行了评估。

关键词：初中音乐教学；音乐鉴赏能力；实证研究

一、引言与背景

（一）提升初中学生音乐鉴赏能力的必要性

1.培养学生审美情趣，丰富精神世界

音乐作为一种艺术形式，具有独特的审美价值。在初中阶段，学生的审美观念正处于形成阶段，通过音乐教育，有助于培养学生高雅的审美情趣，提高他们对美好事物的感知能力，进而丰富他们的精神世界。在这个过程中，提升学生的音乐鉴赏能力显得尤为重