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基于核心素养的初中数学解题思维培养策略研究论文

摘要：本文以核心素养为立足点，探讨初中数学解题思维的培养策略，旨在提升学生的数学素养和思维能力，为我国初中数学教育改革提供参考。

关键词：核心素养，初中数学，解题思维，培养策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前初中数学教育现状分析

随着我国教育改革的深入推进，初中数学教育正逐步从知识传授型向能力培养型转变。然而，在现实教学中，许多学生仍然存在解题思路单一、思维能力不足等问题。为了解决这一问题，有必要对初中数学解题思维的培养策略进行研究。

2.核心素养与初中数学解题思维的关联性

核心素养是学生适应社会发展、具有终身发展能力的关键素养。在