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  • 2026-01-04 发布于四川
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协同护理模式对青少年抑郁障碍患者自我效能感的影响研究.pdf

中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生

中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生

协同护理模式对青少年抑郁障碍患者自我效能感的影响

研究

张颖婕

上海市普陀区桃浦镇第二社区卫生服务中心,上海310107

摘要:目的本研究旨在探讨协同护理模式对青少年抑郁障碍患者自我效能感的影响,评估这一模式在治疗过程

中的应用效果。方法研究在2023年5月至2024年5月期间进行,选取60名在本院治疗的青少年抑郁障碍患者,

采用随机分组法将患者分为对照组与实验组。对照组接受常规护理,而实验组则在常规护理的基础上,融合协同

护理模式进行干预。研究通过几种量表对患者进行全面评估,包括自我效能感量表、社会支持评定量表、抑郁症

状评估量表以及生活质量量表等,从多个维度评估患者的心理状态、社会功能恢复、以及生活质量变化。结果研

究结束后,实验组的患者在各项评估中都表现出较为积极的趋势。在自我效能感方面,实验组患者的评分较高,

显示出较强的自我管理与自我应对能力。社会支持和生活质量方面,实验组也有

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