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中学物理实验教学中学生实验探究兴趣的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨在中学物理实验教学中,如何培养学生实验探究兴趣的策略。通过分析当前物理实验教学中存在的问题,提出了具有针对性的培养策略,以期为提高物理实验教学质量和学生的实验探究能力提供参考。
关键词:中学物理实验教学;实验探究兴趣;培养策略
一、问题的提出
(一)当前中学物理实验教学中存在的问题
1.实验教学内容单一,缺乏趣味性
在当前的中学物理实验教学中,实验内容往往局限于教材所规定的实验项目,缺乏趣味性和创新性。这使得学生在进行实验时,难以产生浓厚的兴趣,导致实验效果不佳。实验教学内容应该更加丰富多样,以激发学生的好奇心和探究欲望。
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