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党支部“三会一课”纪实管理实施方案

一、总体要求

坚持以党章党规为根本遵循，以提升党支部组织力、强化政治功能为目标，围绕“记录规范、过程留痕、追溯可查、成效可评”核心要求，建立“全流程纪实、全要素管理、全周期监督”的“三会一课”纪实管理体系，确保支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课（以下简称“三会一课”）组织规范、内容务实、效果突出，推动党内政治生活从“做没做”向“好不好”深化，为党支部标准化规范化建设提供基础支撑。

二、管理原则

1.规范性原则。严格对照《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，明确纪实内容、格式模板和操作流程，确保纪实工作有章可循、标准统一。

2.真实性原则。坚持“现场记录、客观反映、全程留痕”，如实记录“三会一课”的时间、地点、参与人员、会议议题、讨论内容、决议结果等关键信息，严禁补记、漏记、虚假记录。

3.时效性原则。会议或活动结束后24小时内完成原始记录整理，3个工作日内形成电子档案并上传管理平台（如有），确保纪实资料与实际工作同步推进。

4.实用性原则。注重纪实成果转化，通过分析纪实数据精准掌握支部工作动态，为党员教育管理、组织生活质量评估、党建考核评价提供可靠依据。

三、责任分工

1.党支部书记：履行第一责任人职责，负责审定“三会一课”年度计划，监督纪实工作落实，每月审核支部纪实台账，对记录不规范、内容不完整等问题督促整改。

2.组织委员（或专人）：承担具体纪实任务，负责会议/活动前准备记录模板、会议中现场记录、会议后整理归档，同步更新电子纪实档案，定期向支部书记汇报纪实工作情况。

3.党小组长：负责本小组会议（党小组会）的纪实工作，记录党员发言要点、讨论情况及任务分工，会后24小时内将记录提交支部组织委员汇总。

4.全体党员：主动配合纪实工作，如实提供发言内容（可提前提交书面材料或会后补充确认），对记录内容有异议的可在3个工作日内提出复核申请。

四、纪实内容与标准

（一）支部党员大会纪实

1.基本信息：会议时间（精确到分钟）、地点、主持人（需注明职务）、记录人、应到党员数（含预备党员）、实到党员数（需标注请假党员姓名及原因）、列席人员（非党员干部或群众代表需注明身份）。

2.会议议题：逐项记录会议主要议程（如学习贯彻上级文件精神、讨论发展党员、研究支部年度工作计划等）。

3.讨论过程：摘要记录党员发言内容（重点记录对议题的意见建议、表态发言），发言顺序按实际发言次序标注（如“党员张三：……；党员李四：……”）。

4.决议情况：记录表决方式（无记名投票/举手/鼓掌通过）、表决结果（同意票、反对票、弃权票数量）、最终决议内容（需明确具体事项及执行要求）。

5.附件材料：会议通知、学习资料、表决票样（如有）、签到表（需党员本人签字）等相关材料需同步归档。

（二）支部委员会纪实

1.基本信息：会议时间、地点、主持人（支部书记或受委托的副书记）、记录人、应到支委数、实到支委数（标注请假支委姓名及原因）。

2.议题内容：记录支委会研究的具体工作（如研究党员教育安排、审议党建经费使用、分析党员思想动态等），需注明议题提出背景及依据。

3.讨论记录：详细记录每位支委的发言要点（包括对议题的分析、建议及修改意见），重点体现集体决策过程。

4.决议事项：明确会议形成的决议（如“同意XX同志列为发展对象”“党建活动经费按XX标准执行”），并标注责任人和完成时限。

5.附件材料：议题预报表（会前支委沟通记录）、相关数据报表（如党员积分情况表）、上级指导文件等需作为补充材料留存。

（三）党小组会纪实

1.基本信息：会议时间、地点、党小组名称、主持人（党小组长）、记录人、应到党员数、实到党员数（标注请假党员及原因）。

2.学习与讨论内容：记录党小组会的主题（如“学习党的二十大报告节选”“讨论支部年度任务分解”），详细记录学习材料要点（需注明原文出处）及党员讨论发言（突出结合实际工作的具体思考）。

3.工作安排：记录党小组根据支部部署明确的具体任务（如“XX同志负责联系3户群众”“本周内完成党刊发放”），并标注完成标准和时间节点。

4.附件材料：学习资料复印件、任务分工表（需党员签字确认）等需与记录同步归档。

（四）党课纪实

1.基本信息：授课时间、地点、主讲人（需注明职务/职称/授课资格）、记录人、应到党员数、实到党员数（标注请假党员及原因）、列席人员（如入党积极分子、群众代表）。

2.课程内容：记录党课主题（如“弘扬红色家风”“基层党建实务”）、主要章节框架（需提炼核心观点）、案例分析（需注