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辍学学生劝返工作流程图

适用范围：义务教育阶段辍学学生劝返专项工作

责任主体：学校、乡镇（街道）、村（社区）、相关职能部门

线索排查与核实

班主任每日核查学生到校情况，缺勤超3天立即联系家长核实去向

学校学籍管理员比对学籍系统数据，筛查疑似辍学学生名单

联合村（社区）网格员入户走访，确认是否真辍学，排除转学、休学等合规情形

信息建档与原因分析

填写《辍学学生信息台账》，记录学生基本情况、辍学时间、家庭背景

采用多维度溯源法（学生个体+家庭+学校+社会），结合家访、座谈结果，明确核心辍学原因

召开研判会，区分可控/不可控因素，初步制定个性化劝返方案

分级分类劝返实施

辍学原因类型

牵头主体

核心劝返措施

家庭经济困难

学校资助办+民政部门

落实助学金、生活补助；对接公益帮扶资源；提供校内勤工助学岗位

厌学情绪严重

班主任+心理教师

开展一对一心理疏导；设计兴趣衔接课程；调整学业评价方式

家庭矛盾/监护缺失

村（社区）+妇联

调解家庭矛盾；落实监护人责任；为留守儿童协调临时监护照护

外出务工/经商

人社部门+公安部门

排查用人单位是否招用童工；依法责令整改；劝返学生返乡

身体/心理疾病

卫健部门+学校

开通诊疗绿色通道；制定休学康复计划；康复后协调随班就读或特教安置

校园欺凌

学校德育处+公安部门

调查处理欺凌事件；对受害学生心理干预；加强校园欺凌防控

多部门联合攻坚

校内劝返1次未成功→填写《多部门联合劝返联络单》

由辖区教育主管部门牵头，协调人社、公安、民政、卫健等部门开展联合走访

对家长拒不配合、学生失联等情形，启动义务教育法执法程序，依法督促履行义务

劝返结果判定与处置

复学：为学生办理学籍异动手续；制定个性化帮扶计划（学业辅导+心理跟踪）

暂缓复学：因疾病、康复等原因，签订《暂缓复学承诺书》，明确复学时间节点，每月跟进

未成功：持续动态跟踪，每季度至少1次入户沟通；上报上级教育部门备案，纳入长效管控

复学跟踪与巩固提升

班主任每周与复学学生谈心1次，监测在校适应情况

建立家校联动机制，每周反馈学生表现，每月召开复学学生家长会

学校定期评估帮扶效果，优化调整措施；对劝返工作成效进行总结复盘

归档与长效管理

整理《辍学学生劝返工作全过程资料》（台账、联络单、沟通记录、帮扶方案），立卷存档

学校完善防辍学预警机制，将学困生、留守儿童等纳入重点关注名单

乡镇（街道）每季度开展防辍学专项督查，纳入年度绩效考核.