2026春大象版（2024）小学科学一年级下册《水的特征》课时练习及答案.pdfVIP

2026春大象版（2024）小学科学一年级下册

《水的特征》课时练习及答案

—、填空题（每空2分，共20分）

1.我们观察物体时，通常会用到眼睛、和舌头。

2.水是_______色的，它没有固定的颜色。

3.我们能透过装水的杯子看到后面的物体，说明水是的。

4.闻水的气味时，我们应该用“闻法”，不能直接凑近鼻子。

5.水没有酸味、甜味或苦味，说明水是味的。

6.水和酸奶相比，水会流动，而酸奶流动得比较慢，说明水具有

性。

7.在观察物体时，我们不能随便品尝不明物体，只有师说（填

“安全”或“危险”）的物体才能尝。

8.酱油有颜色、有气味，而水没有，说明水是无色、无味、无的。

9.南水北调工程把丹江口的水送到北京，这些水和我们平常喝的水一样，

都是（填“透明”或“不透明”）的。

10.水没有固定的形状，它是什么形状的容器，就变成的形状。

二选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪一项不是水的特征？（）A.无色B.透明C.有甜味

2.闻一杯液体的正确方法是（）oA.直接凑近鼻子用力闻B.用手在瓶口轻

轻扇动，使少量气体飘进鼻孔C.盖上盖子摇晃后再闻

3.把水倒入圆形的碗里，水会变成什么形状？（）A.圆柱形B.圆形（碗

的形状）C.方形

4.下列哪种液体和水一样是透明的？（）A.牛奶B.纯净水C.豆浆

5.如果我们要找一瓶水，应该排除下列哪种特征的液体？（）A.没有颜色

的B.有酸味的C.能流动的

三、判断题（每题2分，共20分）

1.水是白色的。（）

2.所有的液体都是透明的。（）

3.我们可以用眼睛观察水有没有颜色。（）

4.不知名的液体，我们可以直接用舌头去尝。（）

5.水和醋都是无色的，但它们的气味不同。（）

6.酸奶也是液体，所以它和水一样容易流动。（）

7.通过观察，我们可以发现水没有气味。（）

8.南水北调的水和我们喝的水特征不一样。（）

9.水是生命之源，我们要珍惜每一滴水。（）

10.水没有固定的形状，但它有体积。（）

四、简答题与实践题（共45分）

1.观察与比较：请你说一说，水和酸奶有什么不同？（至少说出2点）（15

分）

2排.序题：我们在观察液体时，应该按照什么样的顺序进行？请把正确的

序号填在括号里。（10分）（）先用眼睛看，观察颜色和透明度。（）再用鼻

子闻，判断有没有气味。（）最后用舌头尝（在师确认安全的前提下），分

辨味道。

3生.活应用：如果在家里，妈妈让你从两个没有标签的瓶子里找出哪一瓶

是白醋，哪一瓶是水，你会怎么做？（10分）

4情.感态度：为什么我们要保护水资源？（结合本课所学，简单说一说）

（10分）

课堂练习参考答案

一填空题

1.鼻子

2.无（或无色）

3.透明

4.扇

5.无

6.流动

7.安全

8.气味

9.透明

10.碗

二选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

三判断题

1.X

2.x

3.V

4.x

5.V

6.x（酸奶比较粘稠，流动慢）

7.V

8.x（特征是一样的，都是无色无味透明）

9.V

10.4

四简