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- 2026-01-04 发布于四川
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2025年第6期继续教育研究No.6ꎬ2025
总第310期ContinuingEducationResearchSerialNo.310
乡村振兴战略下高职院校
“产学研用”模式研究:理念诠释与路径探析
121
李志斌徐娅丹陈慧椅
(广东机电职业技术学院1.人工智能学院ꎻ2.设计学院ꎬ广东广州510550)
摘要:随着乡村振兴战略的深入推进ꎬ高职院校作为技术技能人才的培养阵地ꎬ其作用日益凸显ꎮ目前ꎬ我国乡村振兴已
取得一系列建设成效ꎬ但仍存在农业产业结构单一、城乡发展不平衡和技术技能人才缺失等现实问题ꎬ研究高职院校助力乡
村振兴机制对推动高质量发展有积极意义ꎮ通过探讨高职院校在乡村振兴中的角色和功能ꎬ构建和完善高职“产学研用”乡
村振兴模式ꎬ有助于实现教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接ꎮ
关键词:乡村振兴ꎻ产学研用ꎻ高职院校
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中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:10094156(2025)06004605
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在当前中国经济社会快速发展的背景下ꎬ乡村化的快速发展ꎬ增加农民收入ꎬ例如ꎬ通过“企业农
++
振兴战略已成为国家发展的重要组成部分ꎮ高职院户”“企业中介组织农户”等模式ꎬ农民可以通过
校作为培养技术技能型人才的重要阵地ꎬ在服务区合同、合作、股份等方式与企业建立紧密的利益联结
域经济发展和推动乡村振兴中起到不可或缺的作机制ꎬ实现收入的多元化ꎮ各地乡村的基础设施通
用ꎮ通过探讨高职院校在乡村振兴中的角色和功过乡村振兴也得到加强ꎬ如农村公路、供水和互联网
能ꎬ特别是如何通过“产学研用”模式ꎬ实现教育链、接入等ꎬ极大地改善了农村居民的生活条件ꎮ乡村
人才链、产业链、创新链的有机衔接ꎬ以促进乡村振旅游和特色文化产业的兴起ꎬ为乡村经济注入新的
[1]
兴和农业现代化ꎮ构建和完善高职“产学研用”活力ꎬ不断促进农民就业ꎮ此外ꎬ农村生态环境得到
乡村振兴模式ꎬ提高教育质量和服务效能ꎬ有助于探改善ꎬ绿色发展理念深入人心ꎬ生态农业和农村可持
索高职院校在乡村振兴中作用、乡村振兴的现实困续发展模式逐渐形成ꎮ
境及对应的破解策略ꎬ为乡村振兴提供强有力的人(二)高职院校助力乡村振兴战略的实施效果
才和智力支持ꎮ在乡村振兴过程中ꎬ高职院校与乡村地区建立
了紧密的合作关系ꎮ随着产业升级和经济结构的转
一、乡村振兴的建设现状分析
型ꎬ高职院校在人才培养、技术研发、社会服务等方
(一)乡村振兴战略建设成效面的功能日益凸显ꎬ其与产业、学界、研究机构以及
乡村振兴战略自实施以来ꎬ已取得了一系列成实际应用领域的深度融合ꎬ已成为推动乡村振兴的
效ꎬ不仅延伸农业产业链条ꎬ还提高了农产品的附加有效途径ꎮ高职院校通过与企业合作ꎬ开设符合市
值及农业竞争力ꎮ乡村振兴让农业产业化的发展模场需求的专业ꎬ培养了大量新型职业农民和技术技
式更加多元化ꎬ促进农业产业水平提升和农业产业能人才ꎬ有效提升了农村劳动力的技术水平和创新
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收稿日期:20250130
基金项目:广东省哲学社会科学规划2023年度青年项目“‘前孵化器’
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