福建省漳州第一中学2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题（解析版）.docxVIP

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25—26学年第一学期八年级语文科第一次阶段性练习

考试时间：120分钟；满分：150分

一、积累与运用（23分）

1.回望这阶段的学习旅程，小语印象最深的便是古诗文，她所在的小组进行了“诗词比拼”的背诵复习活动，请你和她一起回忆这些诗文，完成下列题目。

古人将自然之美，化作文字，千古流传。“①__________________，浅草才能没马蹄”，白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃；“月下飞天镜，②__________________”，李白云游楚国，沉醉于大江奇异夜景；“③__________________，④__________________”，一缕烽烟，一轮落日，引发王维的豪迈情怀。

自然之美可以陶冶情操，净化心灵。当陶弘景欣赏“山川之美”时，抒发了：“实是欲界之仙都。自康乐以来，⑤__________________”；当吴均望见富春江上的“奇山异水”时，感慨道：“⑥__________________，望峰息心；⑦__________________，⑧__________________。”

【答案】①.乱花渐欲迷人眼②.云生结海楼③.大漠孤烟直④.长河落日圆⑤.未复有能与其奇者⑥.鸢飞戾天者⑦.经纶世务者⑧.窥谷忘反

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、漠、孤、圆、鸢、戾、纶、窥”等字词容易写错。

2.阅读下面的文字，按要求作答。

在我的家乡，生长着一种非常普通却备受推①（chóng）的野草，当地人俗称“巴根草”。它那韧劲十足的藤蔓，生命力极其（）而又旺盛，总带着（）的使命，在每一个枝节之间，生出根须，深深扎入泥土间，然后再义无反顾地向前攀援蔓②（yán），默默地经受着风雨的吹打，③（zhāng）显着生命的盎然。“林花扫更落，径草踏还生。”小草虽然被万千双脚踩踏得面目全非，也并没有阻止生命的气息，在发黄发涩的肢体上，再一次展现出现丝丝嫩绿，然后再蓬勃向上，再郁郁葱葱，再生机勃勃……

小草，平凡的小草，它的那种勇于牺牲、乐于奉献的品格，它的那种（）、坚忍不拔的毅力，它的那种甘做人梯、坚守如一的精神，确实让世人非常震撼。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。

①______②________③_______

（2）依次填入文中括号的词语，全都恰当的一项是（）

A.倔强摧枯拉朽不折不挠

B.顽强一往无前不折不挠

C.顽强摧枯拉朽锐不可当

D.倔强一往无前锐不可当

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.小草虽然被万千双脚踩踏得面目全非，但是并没有阻止生命的气息。

B.小草虽然被万千双脚踩踏得面目全非，也并没有停止生命的气息。

C.小草即使被万千双脚踩踏得面目全非，但是并没有阻止生命的气息。

D.小草即使被万千双脚踩踏得面目全非，也并没有停止生命的气息。

【答案】（1）①.崇②.延③.彰（2）B（3）D

【解析】

【小问1详解】

本题考查字形。

推崇，tuīchóng，指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。尊崇，推重崇敬。

蔓延，mànyán，像蔓草一样向周围扩展。

彰显，zhāngxiǎn，是显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。

【小问2详解】

本题考查词语成语运用。

倔强：（性情）刚强不屈。

顽强：坚强；强硬。

第一处：根据语境“它那韧劲十足的藤蔓，生命力极其（）而又旺盛”可知，此处用于描写野草在恶劣环境中依然坚韧生存的特性，应使用“顽强”；

摧枯拉朽：摧毁枯草，折断朽木。

一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

第二处：根据语境“总带着（）的使命，在每一个枝节之间，生出根须”可知，句中用于描写野草不断向前生长、扎根的特质，应使用“一往无前”；

不折不挠：面对压力和困难不屈服、顽强。

锐不可当：指锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。

第三处：根据预警“它的那种勇于牺牲、乐于奉献的品格，它的那种（）、坚忍不拔的毅力”可知，句中用于赞美小草在压力和困难面前不屈服的毅力，应使用“不折不挠”；

故选B。

【小问3详解】

本题考查病句辨析。

画线句关联词使用不当，“虽然……也”搭配不当，通常“虽然”应与“但是”搭配，表示转折关系。而句中“被万千双脚踩踏得面目全非”与“没有阻止生命的气息”