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第18课辛亥革命

【课标要求】

了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。

【学习重点】

辛亥革命的背景、意义

【学习难点】

《中华民国临时约法》

【夯实基础】

辛亥革命的背景

1.甲午战争后，民族危机空前加深。《辛丑条约》签订后，清政府沦为洋人的朝廷，成为帝国主义统治中国的工具，社会矛盾急剧激化。清政府为了延续统治，开始了一系列的对内改革。

2.清末新政与预备立宪：清末新政（又称庚子新政、庚子后新政，民国称遮羞变法，香港称晚清改革，日本称光绪新政），是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动，也是中国现代化的重大事件之一。一定程度上推动了中国社会的现代化，也为辛亥革命的兴起提供了准备条件

皇族内阁：

内阁总理大臣?

奕劻（庆亲王，宗室）?

内阁协理大臣?

那桐（满）?徐世昌（汉）?

民政部大臣?

善耆（肃亲王，宗室）?

度支部大臣

载泽（镇国公，宗室）?

海军部大臣?

载洵（郡王，宗室）?

农工商部大臣?

溥伦（贝勒，宗室）?

理藩部大臣?

寿耆（宗室）?

陆军部大臣?

荫昌（满）?

法部司法大臣?

绍昌（宗室）?

外务部大臣?

梁敦彦（汉）?

学部学务大臣?

唐景崇（汉）?

邮传部大臣?

盛宣怀（汉）?

思考：内阁成员的构成说明了什么？

三民主义——资产阶级的民主革命纲领

内容：

评价：

积极：表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望。

局限：但没有明确提出反对帝国主义,对帝国主义抱有幻想；

没有将整个封建主义作为斗争对象；

未提出彻底土地革命纲领，不能从根本上解决农民的土地问题。

4、四川保路运动1911年5月9日，清廷宣布“铁路国有”，强行收回民间集资自办的铁路，并出卖给四国银行团。1911年5月—10月，民间抗议不断，发起四川保路运动，湖北新军入川镇压保路运动为革命提供了机遇

二、辛亥革命进程

1、武昌起义

时间：

主力：

结果：成立湖北军政府，为都督。

2、中华民国的建立

1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，就职第一任临时大总统。

南北合议与清朝统治的结束获取辛亥革命之胜利果实

辛亥革命的意义

1、清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体

2、经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件。

3、思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放

4、风俗文化：促使文化和社会风俗等方面发生新的变化。

思考一：：辛亥革命为什么没能最终成功？

思考二：针对辛亥革命的失败，我们可以获得哪些启示或教训？

【重难点解析】

一、辛亥革命，狭义上指的是1911年10月10日爆发的武昌起义。

广义上指自19世纪末以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国而进行的一系列的革命运动，开始于1894年兴中会的成立，结束于1912年清帝退位。

二、袁世凯为什么最终能获取辛亥革命的胜利果实

1、同盟会：组织涣散，成分复杂

2、立宪党人和旧官僚：投机革命；怕危及自己利益，拥戴袁世凯

3、帝国主义：物色新的代理人，维护在华利益

4、袁世凯：掌握清政府的军政大权；威逼利诱

三、《中华民国临时约法》体现了那些民主原则，其性质和目的是什么，如何看待该约法？

1、原则：主权在民、民族平等、三权分立、责任内阁

2、性质：中国近代第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件

3、目的：防止袁世凯专权，维护资产阶级共和政体

4、评价：具有反对封建专制的进步意义，是中国民主化进程一座丰碑。

局限：因人立法

材料题

材料一：辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”，而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。

材料二：辛亥革命有什么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果，一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

有人说辛亥革命史一次成功的革命，也是近代中国比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命.如何理解这句话？请结合教材与上面材料进行分析。

也有人说，辛亥革命没有改变中国的历史命运，是一次失败的革命。如何理解这句话？请结合教材与下面材料进行分析。

材料：辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府，但并没有实现国家的真正统一，也没有结束国家的混乱状态。