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2025年《教育知识与能力》中学教师资格考试专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题有四个选项，其中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.普遍性

C.阶级性

D.有目的的培养人的活动

2.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.根据学习内容与学习者原有知识的关系，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与形象学习

D.维果茨基的最近发展区内的学习

4.“一两遗传胜过一吨环境”的观点属于（）。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.辩证唯物主义观点

D.行为主义观点

5.中学生思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B.直觉思维向分析思维过渡

C.形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡

D.分析思维向综合思维过渡

6.学生小华在课堂上经常说话、做小动作，教师采用暂时停止教学活动让其反思的方法，这种课堂管理方式属于（）。

A.正面强化

B.惩罚

C.自然后果法

D.积极关注

7.“教育与社会发展相互制约”体现的是（）。

A.教育的社会属性

B.教育的个体属性

C.教育的永恒性

D.教育的历史性

8.我国教育法的基本原则不包含（）。

A.教育公平原则

B.教育自主原则

C.教育导向原则

D.教育统一原则

9.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

10.中学课程内容组织的最主要方式是（）。

A.跨学科组织

B.学科中心组织

C.学生中心组织

D.活动中心组织

11.教学设计的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.学生的学习特点

C.教育教学目标

D.可用的教学资源

12.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

13.学生小丽在学习过程中遇到困难容易放弃，教师应帮助她培养（）。

A.学习兴趣

B.学习策略

C.学习动机

D.学习意志

14.根据维果茨基的理论，学习发生在（）。

A.最近发展区

B.成熟区

C.发达区

D.学习区

15.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

二、多项选择题：下列每小题有四个选项，其中有两个或两个以上选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。

1.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能

E.个体发展功能

2.影响中学生性格发展的因素包括（）。

A.遗传因素

B.家庭环境

C.学校教育

D.同伴交往

E.社会文化

3.中学生学习动机的类型主要包括（）。

A.内部动机与外部动机

B.高驱高避动机

C.高驱低避动机

D.低驱高避动机

E.低驱低避动机

4.班级管理的模式主要包括（）。

A.教师中心模式

B.学生中心模式

C.民主管理模式

D.目标管理模式

E.系统管理模式

5.教师专业发展的途径主要包括（）。

A.师范教育

B.在职培训

C.自我教育

D.教学研究

E.校本研修

6.中学德育的方法主要包括（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.品德评价法

E.协调一致法

7.教学评价的功能主要包括（）。