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七年级数学期中测试试题
时光荏苒,半个学期的学习旅程已悄然接近中段。期中考试不仅是对过往知识掌握程度的一次检验,更是发现学习盲点、调整后续学习策略的重要契机。为了帮助同学们更好地进行复习备考,我精心选编了这份七年级数学期中测试试题。本试题精选力求覆盖期中前核心知识点,注重基础与能力的结合,希望能为大家提供有益的练习与参考。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.在下列各数中,既是分数又是负数的是()
A.-5B.-0.2C.0D.3/2
2.下列关于有理数的说法中,正确的是()
A.有理数就是正数和负数B.有理数包括整数和分数
C.整数一定是正数D.负分数不是有理数
3.下列计算正确的是()
A.3a+2b=5abB.5y-3y=2
C.-(a-b)=-a+bD.3x2+2x3=5x?
4.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=10cm,AC=6cm,则线段AD的长是()
(说明:此处应有一简单线段图,A----C--D--B)
A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm
5.下列方程的解是x=2的是()
A.3x+1=2x-1B.3x-1=2x+1
C.3x+2x-2=0D.3x-2x+2=0
二、填空题
6.-3的相反数是______,倒数是______,绝对值是______。
7.用科学记数法表示:地球上的陆地面积约为一亿四千九百万平方千米,这个数写作______平方千米。
8.若3x2y?与-2x?y3是同类项,则m+n=______。
9.已知∠α=35°,则∠α的余角的度数是______,补角的度数是______。
10.一件商品原价为a元,先提价10%,再降价10%,则现价为______元。(用含a的代数式表示)
三、解答题(解答应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)
11.计算:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)(-2)×(-5)÷(-5)+9
(3)-1?-(1-0.5)×1/3×[2-(-3)2]
12.先化简,再求值:
3(x2y-2xy2+1)-(3x2y-4xy2),其中x=-2,y=1/2。
13.解下列一元一次方程:
(1)4x-15=3(x-2)
(2)(x-1)/2-(2x+1)/3=1
14.如图,已知点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线。
(说明:此处应有一简单角平分线图,O为AB上一点,OC为一条射线,OD、OE分别在∠AOC、∠COB内)
(1)求∠DOE的度数;
(2)若∠AOD=30°,求∠COE的度数。
15.某校组织学生参加社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果改租同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满。求原计划租用45座客车的数量和参加社会实践活动的学生人数。
参考答案与解析(部分要点)
一、选择题
1.B(提示:分数包括正分数和负分数,-0.2是负分数)
2.B(提示:有理数包括整数和分数,0是有理数但既不是正数也不是负数)
3.C(提示:A中3a与2b不是同类项不能合并;B结果应为2y;D中x2与x3不是同类项)
4.D(提示:BC=AB-AC=4cm,D是BC中点,故CD=2cm,AD=AC+CD=8cm)
5.B(提示:将x=2代入各选项检验等式是否成立)
二、填空题
6.3;-1/3;3
7.1.49×10?(提示:注意科学记数法的规范a×10?,其中1≤a10)
8.5(提示:同类项要求字母相同,相同字母的指数也相同,故n=2,m=3)
9.55°;145°(提示:互余两角和为90°,互补两角和为180°)
10.0.99a(提示:提价10%后为1.1a,再降价10%后为1.1a×0.9=0.99a)
三、解答题(详细步骤请同学们自行完成)
11.(1)8;(2)7;(3)1/6(提示:注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内)
12.化简结果:-2xy2+3;代入求值:-2×(-2)×(1/2)2+3=-2×(-2)×(1/4)+3=1+3=4
13.(1)x=9;(2)x=-11(提示:解方程步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1)
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