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2026年四年级校本课程教案

一、课程基本信息

课程名称：四年级校本课程——《生活中的科学小探秘》

授课对象：小学四年级学生

授课时长：每课时40分钟，共12课时

授课教师：

授课时间：2026学年第一学期

课程理念：本课程立足四年级学生的认知发展特点，以“从生活中来，到生活中去”为核心导向，选取生活中常见的科学现象作为探究载体，通过“观察—猜想—实验—总结”的探究流程，引导学生主动发现问题、解决问题，在实践操作中培养科学探究能力、动手实践能力与团队协作能力，激发对科学的好奇心与探索欲，契合《义务教育小学科学课程标准》中“培养学生核心素养，增强探究和创新意识”的要求。

二、课程目标

（一）认