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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

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文化传承语境下的文旅高职院校历史教育策略研究

林贤东

广东文艺职业学院，广东广州510080

摘要：文化是一个国家、一个民族的灵魂，而历史则是文化的主要载体。在文化传承的语境下，文旅高职院校作

为培养未来旅游与文化产业人才的摇篮，其历史教育的重要性尤为突出。不仅能培养学生的文化认同与传承意识，

提升学生的文旅职业素养与实践能力，同时还能够促进文化创新与旅游产业发展，必须引起高度的关注和重视。

本文首先对文化传承的语境做出了简要概述，然后分析了文化传承语境下文旅高职院校历史教育的重要性，最后

主要就文化传承语境下的文旅高职院校历史教育策略，提出了部分探讨性建议。

关键词：文化传承；文旅；高职；历史教育

中图分类号：G64

0引言1.2文化传承与文旅高职院校的关系

1.2.1文旅高职院校在文化传承中的角色与责任

在复兴传统文化的时代背景，与文化传承的语境

文旅高职院校作为培养文化和旅游行业人才的摇

之下，文旅高职院校应当重视并切实开展好对学生的

篮，其在文化传承中扮演着不可或缺的角色。首先，

历史教育工作。因为这既有助于学生个人的提升与发

文旅高职院校是文化传承的桥梁和纽带。学校通过开

展，更能推动文旅产业的发展，并实现对我国优秀传

设相关课程、组织文化活动，可以将传统文化知识系

统文化的传承和传播。

统地传授给学生，使他们成为文化传承的使者。同时，

1文化传承语境概述

学校还能通过积极与社会各界合作，搭建文化交流平

1.1文化传承的定义与内涵[2]

台，促进传统文化与现代社会的融合。其次，文旅高

“文化传承”是指将一个国家、民族或群体，在职院校承担着培养具有文化自觉和文化自信人才的责

长期历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富，任。在全球化背景下，外来文化冲击着本土文化，文

通过教育、实践、习俗等多种方式，有意识地传递给旅高职院校有责任引导学生正确认识和理解本土文化，

下一代，使其得以保留、延续并发扬光大的过程。这培养他们的文化认同感和自豪感。通过系统的文化教

一过程不仅涉及语言、文字、艺术、宗教、习俗、节育和实践活动，学生不仅能够掌握扎实的文化知识和

日、传统技艺等具体文化形式的传递，更蕴含着价值技能，还能够形成独立的文化思考能力，为文化的创

观念、历史记忆、社会认同等深层次的文化内涵。具新和发展贡献力量。

体而言，文化传承首先是一种价值观念的传递，强调1.2.2文化传承对文旅高职院校的启示与要求

尊师重道、敬仰传统和学习先人的智慧，诸如诚实守一方面，文化传承为文旅高职院校提供了宝贵的

信、勤奋学习、尊重他人等美德，在传承过程中被不教育资源和灵感来源。它启示学校要注重课程内容的

[1]

断强调和传授。其次，文化传承是历史的延续，每一创新与实践，将传统文化元素融入专业课程教学中，

项传统技艺、民间故事、节庆习俗都承载着历史的记如旅游管理、工