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2025年乌海市事业单位第一批人才引进127人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、单位举行了一场小型会议，会议讨论的问题较为单一，参会人员的意见比较统一。在这种情形下，撰写会议纪要时最好选择（）。

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.简要叙述法

【答案】：A

【解析】对于会议纪要的写作方法，不同情况有不同的适用方式。当单位召开小型会议，讨论问题单一且意见统一时，集中概述法是最适合的。因为集中概述法是把会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。在问题单一、意见统一的情况下，能够简洁明了地将会议主要内容呈现出来。分项叙述法一般适用于会议涉及的问题较多、较复杂的情况，需要将各项内容逐一列出进行叙述。发言提要法主要是记录与会人员的重要发言要点，适用于会议讨论较为开放、发言内容丰富多样的场景。简要叙述法并不是常见的会议纪要写作规范方法。所以在这种小型且问题单一、意见统一的会议中，应选择集中概述法。

2、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()

A.资本主义的剥削和压迫

B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C.工人罢工和起义

D.工人运动得到了“农民的合唱”

【答案】：B

【解析】马克思主义产生的阶级基础和实践基础是无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，这表明无产阶级有了自己的政治诉求和行动，为马克思主义诞生提供必要条件，其他选项均不符合。

3、一般来说，下列各组物品互为替代品的是（）。

A.汽车与汽油

B.牙刷与牙膏

C.苹果与梨

D.画笔与宣纸

【答案】：C

【解析】本题可根据替代品和互补品的定义来对各选项进行分析。替代品是指两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者的同一需求；互补品是指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要。汽车和汽油必须相互配合才能满足出行的需求，二者是互补品，即使用汽车就需要搭配汽油来提供动力，所以该组物品不是替代品。牙刷和牙膏必须同时使用才能达到清洁口腔的目的，它们相互配合，缺一不可，属于互补品，并非替代品。苹果和梨都属于水果，都能满足人们食用水果补充营养等方面的需求，功能相似，在一定程度上可以相互替代，当苹果价格上升时，消费者可能会选择购买梨来替代苹果，所以苹果与梨互为替代品。画笔和宣纸需要搭配使用才能进行绘画创作，它们是互补关系，不是替代品。综上，答案是苹果与梨互为替代品。

4、下列关于我国国情描述不正确的是（）。

A.我国是世界上第一大发展中国家

B.我国人口基数大，人均资源占有量少

C.我国正处于社会主义初级阶段到中级的过渡阶段

D.我国是一个统一的多民族国家

【答案】：C

【解析】我国是世界上最大的发展中国家，人口众多，人口基数大使得人均资源占有量相对较少。同时，我国是一个统一的多民族国家，这是我国的重要国情特征之一。而我国目前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，并非处于社会主义初级阶段到中级的过渡阶段。所以描述不正确的表述与“我国正处于社会主义初级阶段到中级的过渡阶段”相关。

5、人民群众之所以是历史的创造者是因为（）。

A.人口的基数大

B.通晓历史的发展

C.先进的思想

D.社会生产力

【答案】：D

【解析】人民群众是历史的创造者是唯物史观的重要观点。这主要是因为人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。而社会生产力是人类改造自然、并从自然界获得生存和发展的物质资料的能力，人民群众是社会生产力的体现者，他们在生产过程中不断积累经验、改进工具、提高生产力水平，从而推动了社会的发展和进步。人口基数大只是一个数量概念，并不直接意味着能创造历史，人口数量多但如果不能参与到社会生产和变革等有意义的活动中，也无法成为历史创造者的决定性因素。通晓历史发展并非人民群众成为历史创造者的本质原因，而且实际上并非所有人民群众都通晓历史发展，但他们在实践活动中依然推动着历史前进。先进思想虽然对社会发展有重要的引领作用，但仅有先进思想而没有广大人民群众的实践行动，也无法真正创造历史，并且先进思想也是来源于人民群众的实践。所以人民群众之所以是历史的创造者是因为社会生产力。

6、依据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第六条，应聘人员在考试期间未在规定座位参加考试，或未经考试工作人员允许擅自离开座位或考场，经提醒仍不改正的，应该（）。

A.给予其当次该科目考试成绩无效的处理

B.取消其本次应聘资格

C.将其违法违纪行为记录档案

D.取消其参加事业单位招聘资格

【答案】：A

【解析】《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第六条明确，应聘人员在考试过程中未在规定座位参加考试，或者未经考试工作人员允许