2026山西省面向西南交通大学选调优秀高校毕业生备考题库必考题.docxVIP

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2026山西省面向西南交通大学选调优秀高校毕业生备考题库

第一部分单选题(100题)

1、《国务院关于授予海南省文昌市公安局等6个单位荣誉称号的命令》是一则()。

A.嘉奖令

B.任免令

C.宣布令

D.惩戒令

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,嘉奖令,是中央机关对个人、集体取得重大功绩进行公开表彰的文书,它是法定公文中命令的一小类。B项错误,任免令用于国家行政领导机关及领导人宣布人员任免,与题意无关。C项错误,没有宣布令的说法。D项错误,惩戒令用于惩戒有关人员与撤销下级机关不适当的决定,与题意无关。故本题选A。

2、当生产某种商品的劳动生产率提高时,在单位时间内()。

A.生产的使用价值量减少,单个商品的价值量不变

B.生产的使用价值量不变,单个商品的价值量不变

C.生产的使用价值量增加,单个商品的价值量下降

D.生产的使用价值量增加,单个商品的价值量上升

【答案】:C

【解析】本题考查经济常识。价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,由社会必要劳动时间来衡量。使用价值量是某种使用价值满足人的需要的程度。社会劳动生产率与生产的使用价值量成正比,与单个商品的价值量成反比。某种商品的劳动生产率提高时,在单位时间内生产的商品数量会随之增加,生产的使用价值量也会增加,但由于总价值量不变,耗费在单个商品上的劳动时间就会减少,因而单个商品的价值量会下降。因此,ABD项说法错误,C项说法正确。故本题选C。

3、信字是由“人和“言组成的,“访字是“言字旁边加个“方”字,设立信访局。给老百姓提供了一个讲话的地方,有利于保障公民的()。

A.决策权

B.质询权

C.监督权

D.知情权

【答案】:C

【解析】本题考查宪法。A项错误,决策权是决策者对决策系统内的活动拥有的选择、驾驭、支配的权力。公民不能直接行使决策权。排除。B项错误,质询权是指具有质问权者(如人民代表)对国家行政机关及其公职人员提出质问和要求答复的权利。具体指人大代表依照有关法律规定,有对本级人民政府及其所属工作部门,本级人民法院、人民检察院提出质询并要求必须予以答复的权利。排除。C项正确,根据《宪法》第四十一条规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”因此,公民对国家机关和国家工作人员提出批评、建议、申诉、控告或者检举,是宪法赋予公民的监督权利。信访部门给老百姓提供了一个讲话的地方,受理公民提出的检举控告和意见建议,有利于保障公民的监督权。当选。D项错误,知情权是指知悉、获取信息的自由与权利。知情权既有公法权利的属性,也有民事权利的属性。公民知情权的保障途径多样,信访部门的主要功能不是保障公民知情权。排除。故本题选C。

4、国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文是()。

A.命令

B.纪要

C.意见

D.条例

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,《党政机关公文处理工作条例》规定:“命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”命令是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文。B项错误,《党政机关公文处理工作条例》规定:“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”C项错误,《党政机关公文处理工作条例》规定:“意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”D项错误,条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的,针对政治、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作出的,比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文,属于广义公文的范畴,不属于《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种主要公文(狭义公文范畴)。此外,行政机关领导人无权发布条例。故本题选A。

5、关于公共管理协调含义错误的是()。

A.公共组织的内外部纵横存在不协调,如部门权责冲突,利益冲突,人际不融洽

B.公共管理协调的出发点和落脚点是有效实施公共管理目标和提高整体效应

C.公共管理协调是为了解决公共组织系统内外部纵横向之间存在的各种不协调甚至矛盾冲突的关系问题

D.公共管理就是人际关系的协调,也就是我们常说的你好我好大家好

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。公共管理协调是指协商、调整行政系统与其外部环境之间、行政系统内部纵横向之间的各种关系,使之分工合作、权责清晰、相互配合,有效地实现行政目标和提高整体效能的行为。A项正确,管理实践决定了协调的必要性,之所以要实施有效的公共管理协调,是由于行政系统的内外部、纵横向之间存在着各种不协调,包括部门之间的权责冲突、利益冲突,也

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