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2025成考专升本政治试题及答案

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。）

1.哲学的基本问题是（）

A.社会和自然的关系问题

B.思维和存在的关系问题

C.政治和经济的关系问题

D.理论和实践的关系问题

答案：B

解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在是否具有同一性的问题。

2.下列选项中，属于客观唯心主义观点的是（）

A.存在就是被感知

B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙

C.理在事先

D.心外无物

答案：C

解析：客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。“理在事先”认为“理”是先于物质世界而存在的，是客观唯心主义观点。A、B、D选项都强调人的主观精神是世界的本原，属于主观唯心主义观点。

3.马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.古希腊罗马哲学

B.德国古典哲学

C.17世纪英国哲学

D.18世纪法国哲学

答案：B

解析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。

4.物质的唯一特性是（）

A.客观实在性

B.运动变化性

C.可知性

D.广延性

答案：A

解析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。运动是物质的根本属性和存在方式。

5.运动和静止的关系属于（）

A.内容和形式的关系

B.本质和现象的关系

C.绝对和相对的关系

D.共性和个性的关系

答案：C

解析：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的。运动和静止是绝对和相对的关系，动中有静，静中有动。

6.辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（）

A.事物是客观存在的

B.事物是普遍联系的

C.事物是运动发展的

D.矛盾是事物发展的动力

答案：D

解析：辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的动力。辩证法用联系、发展、全面的观点看问题，承认矛盾；形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题，否认矛盾。

7.质量互变规律揭示了（）

A.事物发展的源泉和动力

B.事物发展的状态和形式

C.事物发展的方向和道路

D.事物发展的两种趋势

答案：B

解析：质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变和质变是相互渗透的。

8.否定之否定规律揭示了（）

A.事物发展的源泉和动力

B.事物发展的状态和形式

C.事物发展的方向和道路

D.事物发展的两种趋势

答案：C

解析：否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。事物发展是前进性和曲折性的统一，事物的发展经过两次否定、三个阶段，形成一个周期。

9.实践是认识的基础，对认识有决定作用。下列选项中，体现这一原理的是（）

A.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

B.冰冻三尺，非一日之寒

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D.天时人事日相催，冬至阳生春又来

答案：C

解析：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践的重要性，体现了实践是认识的基础，实践决定认识。A选项体现了发展的观点；B选项体现了量变和质变的关系；D选项体现了事物是运动变化的。

10.感性认识和理性认识的根本区别在于（）

A.感性认识包含错误，理性认识则完全正确

B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质

C.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维

D.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验

答案：B

解析：感性认识是认识的初级阶段，它反映的是事物的现象、外部联系；理性认识是认识的高级阶段，它反映的是事物的本质、内部联系。A选项说法错误，理性认识也可能存在错误；C选项理性认识也来源于实践；D选项感性认识和理性认识都可以来源于社会实践和日常生活。

11.真理的客观性是指（）

A.真理是人类经验的组织形式

B.真理的内容及其检验标准是客观的

C.真理对实践的指导作用是客观的

D.真理的形式是客观的

答案：B

解析：真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准——实践也是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

12.社会存在是指（）

A.社会物质生活条件的总和

B.社会各种关系的总和

C.社会政治生活的总和

D.社会精神生活的总和

答案：A

解析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，它包括地理环境、人口因素和