5第二节消化和吸收.pptVIP

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温故而知新;4.把食物中的各种成分(A~F)与它对人体的作用连接起来。

?

A.脂肪??????????????a.人体生命活动的主要能源物质

?

B.糖类??????????????b.备用的能源物质

?

C.水???????????????c.促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少

?

D.维生素????????????d.组成细胞的主要物质,同时具有运输功能

?

E.蛋白质?????????????e.含有人体内不可缺少的营养成分,

如钙,铁等

?

F.无机盐?????????????f.构成人体细胞的主要物质,生长发育,

组织更新的原料;第二节消化和吸收;纤维素;细细嚼嚼馒头,仔细体会馒头在

口腔中的变化.;馒头为什么越嚼越甜?;探究:馒头在口腔中的变化;阅读P27,并回答:

(1)影响淀粉在口腔内分解的因素是什么?

(2)馒头的主要成分是什么?有无甜味?遇碘后如何变化?它分解后的产物呢?;放入37℃左右的温水中5—10分钟;各加2滴碘液,摇匀;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;实验现象:;【梳理巩固】下面是一组探究馒头在口腔发生变化的实验。请完成表格并分析:;5.得出结论:;交流:

;2、牙齿、舌和唾液的作用,有什么区别和联系?;3、口腔中有什么物质使淀粉的性质发生了变化?;1.口腔内的唾液里含有的消化酶是()

A.淀粉酶B.蛋白酶

C.麦芽糖酶D.各种消化酶

2.细细咀嚼米饭一段时间后,我们会感觉到甜味,这是因为()。

A.米饭本来是甜的

B.米饭中部分淀粉分解成麦芽糖

C.米饭中部分蛋白质分解成氨基酸

D.米饭中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸;消化与吸收的概念:;一.消化系统;;;消化腺;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛

小肠是人体吸收营养物质的主要器官。;思考:;;食物中的蛋白质、脂肪、糖类分解后的最终产物是什么?消化的起始部位在哪里?;营养物质的吸收:;小肠壁有怎样的结构特点与其消化吸收的功能相适应?;小肠是消化和吸收的主要场所;;胃壁很厚的肌肉层对胃的蠕动有一定的作用。;;肠腺;;

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