青海省小学六年级下学期数学第一单元测试卷-负数（教师用卷）.docVIP

青海省小学六年级下学期数学第一单元测试卷-负数（教师用卷）

一、填空题（每空2分，共30分）

零下12摄氏度记作（-12℃），零上25摄氏度记作（+25℃），海平面的海拔高度一般记作（0米）。

在-3、+8、0、-1.5、2.7、-2/3中，正数有（+8、2.7），负数有（-3、-1.5、-2/3），（0）既不是正数也不是负数。

青海省某高山气象站测得某日气温为-8℃，次日气温上升3℃，则次日气温为（-5℃）。若第三天气温又下降5℃，则第三天气温为（-10℃）。

数轴上，从原点向右4个单位长度的点表示的数是（+4），从原点向左6个单位长度的点表示的数是（-6）。

比较大小：-7（）-5，0（）-3.2，+1.8（）-2.1，-0.6（）-0.9。

小明家本月水电费支出280元，记作-280元；则稿费收入500元应记作（+500元）。

青海湖湖面海拔约3196米，记作+3196米；某盐湖湖面低于海平面26米，记作（-26米），两地海拔高度相差（3222）米。

二、判断题（每题2分，共10分）

所有的正数都大于负数。（√）

（解析：正数0，负数0，因此正数必然大于负数）

-a一定是负数。（×）

（解析：当a为负数时，-a表示正数，如a=-3时，-a=3）

在数轴上，左边的数总比右边的数小。（√）

（解析：数轴上数的排列顺序是从左到右依次增大）

温度从-5℃上升到5℃，共上升了0℃。（×）

（解析：上升幅度为5-(-5)=10℃）

海拔-100米与海拔+100米的高度差是200米。（√）

（解析：100-(-100)=200米）

三、选择题（每题3分，共15分）

下列温度中，最低的是（C）

A.-2℃B.-5℃C.-10℃D.0℃

（解析：负数比较大小，绝对值大的反而小）

下列说法正确的是（B）

A.0是最小的正数

B.没有最大的正数，也没有最小的负数

C.带“+”号的数是正数，带“-”号的数是负数

D.正数都比负数大3

（解析：0既非正数也非负数；+0和-0都等于0；正数比负数大但不一定大3）

数轴上表示-2的点向右移动3个单位长度后，对应的数是（A）

A.1B.-5C.3D.-1

（解析：-2+3=1）

青海某牧民上半年收入5万元，记作+5万元；下半年亏损1.2万元，记作（D）

A.+1.2万元B.-3.8万元C.+3.8万元D.-1.2万元

（解析：亏损与收入是相反意义的量）

若a是正数，b是负数，且|a||b|，则a+b（A）

A.一定是正数B.一定是负数C.可能是0D.无法确定

（解析：正数的绝对值更大，相加结果为正，如5+(-3)=2）

四、计算题（共20分）

直接写出得数（每题2分，共8分）

-3+5=2

7-(-4)=11

-6-2=-8

0+(-9)=-9

脱式计算（每题3分，共12分）

（1）-2+6-3

=4-3

=1

（2）8-(-5)+(-1)

=8+5-1

=12

（3）-10-(3-7)

=-10-(-4)

=-10+4

=-6

（4）(-2.5)+1.8-(-0.7)

=-2.5+1.8+0.7

=0

五、操作题（共10分）

在数轴上标出下列各数的位置（5分）

-4、1.5、-2.5、3、0

（解析：数轴三要素需完整：原点、正方向（向右）、单位长度。标注时注意-2.5在-2与-3中间，1.5在1与2中间）

下表是某日青海部分城市气温记录，请按从低到高的顺序排列（5分）

西宁：-3℃格尔木：-6℃玉树：-8℃海东：0℃德令哈：-5℃

排序结果：玉树（-8℃）格尔木（-6℃）德令哈（-5℃）西宁（-3℃）海东（0℃）

（解析：负数比较大小，绝对值越大数值越小）

六、解决问题（共15分）

某登山队从海拔3600米的营地出发，第一天上升320米，第二天下降180米，第三天又上升250米。此时登山队所在位置的海拔是多少米？（5分）

解：3600+320-180+250

=3920-180+250

=3740+250

=3990（米）

答：此时登山队所在位置的海拔是3990米。

青海某冷库一天的温度变化记录如下：早晨6时为-12℃，中午12时上升8℃，下午4时又上升3℃，晚上10时下降6℃。

（1）中午12时的温度是多少？（3分）

解：-12+8=-4（℃）

答：中午12时的温度是-4℃。

（2）晚上10时的温度是多少？（3分）

解：-4+3-6=-7（℃）

答：晚上10时的温度是-7℃。

（3）这一天的最高温度和最低温度相差多少摄氏度？