第20课《狼》课件 统编版语文七年级上册 (2).pptxVIP

蒲松龄;新课导入;走近作者;作品简介;１．为下列汉字注音。

缀窘苫弛

眈黠瞑暇

隧尻寐少时

;;任务一疏通文意;5.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。;8.屠乃奔倚其下，弛担持刀。;10.少时，一狼径去，其一犬坐于前。;13.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，;16.屠自后断其股，亦毙之。;18.狼亦黠矣，而顷刻两毙，;整体感知;示例1:狼大的角度(要讲出狼的贪婪与狡猾)。

一天傍晚，我们在路上遇到了一个屠户，他挑着担子回家，担子里有我们喜欢吃的肉。我们紧跟着他走了很远很远。

他把骨头全扔给了我们。我们交互吃，继续追赶着。他的骨头已经扔完了，可骨头并没有什么肉，我们想吃的是他，他才是我们真正的美餐。他越走越快，还偶尔回头看看我们，跑到了一个柴草堆前，他放下了担子，拿起了刀，对着我们。我们不敢上前去，我们没有把握，看着那把屠刀我们积极地想应对办法!

我们兵分两路，我在前面假装睡觉迷惑他，我的同伴从柴草堆后面钻过去偷袭。他能想到我们狼这么聪明吗？嘿嘿嘿!正当我闭眼假睡时，突然一把刀向我劈来，来不及向同伴发出警告，我已做了屠户的刀下鬼。;示例2:屠户的角度。

一天傍晚，我卖完肉挑着担子回家，不知何时，两只狼尾随着我走了很远很远，看来，它们是盯上我了。

天色已晚，我孤身一人，实在是害怕，干脆把担子里的骨头扔给它们，也许它们吃饱了就走了。可是没想到它们这个吃完，那个又跟上来，骨头扔完了，它们还追着我。看来，我不能有侥幸心理了，万一它们前后夹击我就完了。慌张中我正好看到了麦场里一个柴草堆，我连忙跑过去靠在上面，放下担子，拿起刀，对着狼。它们好像吓怕了，不敢行动了，凶狠地注视着我。

不一会，一只狼径直离开了，一只狼像狗一样蹲在我的前面，闭着眼睛好像在睡觉。过了好久，我突然跳起，几刀劈死了它。刚要走，突然想起什么。我绕到柴草堆后面一看，那只??掉的狼正在钻洞，打算从后面偷袭我，身子已经进去一半，只有屁股和尾巴露在外面。我又劈几刀杀了它。

这才明白原来前边那只狼假装睡觉是为了诱惑我。这些畜生真是狡诈，不过还是被我干掉了。;2.本文叙述一个什么故事？请用一句话概括。

;;4.课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经过哪几次交锋？（分几个阶段？）

;5.面对狡猾、贪婪、凶恶的狼，屠夫是如何搏斗的呢？从中可看出屠夫具有怎样的品质？

;蒲松龄;;请大家分享一下你所知道的关于“狼”的成语？

;任务一梳理情节析形象

1.朗读课文，结合课文内容，给图片排序并概括故事。

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1.朗读课文，结合课文内容，给图片排序并概括故事。

;;2.文中哪个字最能反映狼的本性？从文中找出相应的依据。;3.除了“黠”这一本性外，还有哪些特点？从文中找出依据。

;4.作者对这个故事持什么态度？;5.面对狡猾贪婪凶恶的狼，作者却说“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。作者嘲讽的仅仅是狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？;;;5.作者嘲讽的仅仅是狼吗?你获得怎样的启发？

;小结：

;有屠人货肉归，日已暮，欻（xū?）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡(qūnxún）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！;一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕(ｓｈǐ，猪)之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也？三事皆出于屠；则屠人之机巧，杀狼亦可用也。;6.找出三篇故事的共同点回答问题：

（1）三篇故事中的“狼