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四上科学:苏教版四年级科学下册第四单元《繁殖》复习题
一、单元知识体系梳理
本单元围绕“繁殖”这一核心主题,系统地引导学生认识生命延续的基本方式和自然规律。通过观察、实验、比较与归纳等多种科学方法,帮助学生建立对动植物繁殖过程的初步理解,并在此基础上形成尊重生命、关爱自然的情感态度。
在学习过程中,教材以贴近儿童生活经验的情境为切入点,从身边常见的植物开花结果现象入手,逐步深入到动物的繁殖行为,最终建立起关于生物繁衍的整体认知框架。整个内容设计遵循由浅入深、循序渐进的原则,既符合小学生的认知发展水平,又体现了科学课程的基础性、启蒙性和实践性特征。
通过对本单元
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