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看图写话种树课件XXaclicktounlimitedpossibilities汇报人：XX20XX

目录01课件内容介绍03看图写话技巧05课后作业布置02种树活动介绍04互动环节设计06课件使用建议

课件内容介绍单击此处添加章节页副标题01

课程目标提升表达能力通过看图写话，锻炼学生语言组织和书面表达能力。掌握观察技巧引导学生学会细致观察图片，捕捉关键信息。0102

适用年级适合小学一、二年级学生，图文结合激发种树兴趣。低年级适用也可供三、四年级学生使用，深化看图写话技巧。中年级拓展

课件结构概览以趣味图片引入，激发学生对种树话题的兴趣。导入部分展示种树步骤图，引导学生观察并描述画面内容。主体内容回顾种树要点，鼓励学生尝试写话表达。总结环节

种树活动介绍单击此处添加章节页副标题02

种树的意义01生态保护种树有助于改善环境，维护生态平衡。02教育价值通过种树活动，培养孩子们的环保意识和责任感。

种树步骤说明提前备好铲子、水桶、树苗及适量肥料。准备工具材料浇足定根水，后续定期浇水施肥养护。浇水与养护挖好合适树坑，将树苗放入并扶正填土。挖坑与栽种010203

种树注意事项树苗种植不宜过深或过浅，影响根系生长。注意种植深度根据当地气候土壤选适宜树苗，确保成活率。选择合适树苗

看图写话技巧单击此处添加章节页副标题03

观察图片要点01捕捉关键元素留意图片中的主要人物、动作及环境，为写话提供核心素材。02理解情境氛围通过图片细节，感受并描述出场景的氛围和情感基调。

写作构思方法仔细查看图片，捕捉关键元素，为写作提供丰富素材。观察图片细节根据图片内容，构思有趣故事，让写话更生动吸引人。构思故事情节

语言表达指导选用贴合画面、生动准确的词汇描述种树场景。用词精准按照种树顺序，用连贯语句串联起写话内容。语句连贯

互动环节设计单击此处添加章节页副标题04

角色扮演孩子们扮演小树苗，模仿生长过程，感受自然生命力。扮演小树苗孩子们扮演护林员，学习如何保护树木，增强环保意识。扮演护林员

小组讨论分组讨论种树的具体步骤，如挖坑、放树苗、填土等，增强参与感。讨论种树步骤各组分享讨论结果，讲述种树过程中的趣事与困难，促进交流。分享种树体验

实践操作指导学生分组模拟植树，实践挖坑、放苗、填土等步骤，增强动手能力。分组植树模拟引导学生根据植树过程，创作看图写话内容，提升语言表达能力。写话创作引导

课后作业布置单击此处添加章节页副标题05

写作练习描述种树过程要求学生详细描述种树的步骤和感受，锻炼观察与表达能力。写作练习鼓励学生发挥想象，编写一个与种树相关的小故事，培养创造力。创意写作

图片观察报告引导学生仔细观察种树图片中的细节，如人物动作、表情及环境特征。观察细节01要求学生将观察到的细节记录下来，形成一份简短的图片观察报告。记录发现02

种树活动总结孩子们通过种树，了解了植物生长过程，增强了环保意识。活动收获01回顾种树过程，孩子们思考了哪些环节做得好，哪些需要改进。实践反思02

课件使用建议单击此处添加章节页副标题06

教师指导策略指导学生仔细观察图片中的种树细节，如人物动作、表情等。引导观察细节启发学生根据图片内容，想象种树过程及背后的故事，进行创作。启发想象创作

学生互动方式小组讨论合作学生分组讨论种树步骤，合作完成写话内容，促进交流。角色扮演体验学生扮演不同角色，模拟种树过程，增强互动体验。

课件资源利用利用课件中的图片资源，引导学生观察细节，激发写话兴趣。结合图片教学设计互动环节，如小组讨论图片内容，促进学生间的交流与合作。互动环节设计

谢谢Thankyou汇报人：XX20XX